【正文】 目前，由于各地經(jīng)濟發(fā)展不平衡，差距較大，經(jīng)費的來源也不盡相同，主要應(yīng)遵循“誰出錢誰受益”的原則，從政府撥款等方面爭取經(jīng)費渠道，保障經(jīng)費的落實。4．強化基礎(chǔ)消防設(shè)施公共消防設(shè)施是學(xué)校消防建設(shè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，新建或改造，要按照國家消防技術(shù)規(guī)范要求進(jìn)行規(guī)劃和建設(shè)，消防隊(站)、消防車通道、消防給水、消防通信等公共消防設(shè)施必須同步設(shè)計、同步建設(shè)。另外，可以通過巡查隊的日常檢查，及時發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患并及時整改消除，從而形成一種自防、自救、自查、自改的良好消防環(huán)境。正因為上述的此類問題，使學(xué)校的消防安全工作總是無法踏上正規(guī)的軌道，而且在整個學(xué)校中扮演著拖后腿的角色。4．消防經(jīng)費嚴(yán)重缺乏有一些學(xué)校消防設(shè)施不足，消防器材缺少，加之管理不善,一些公共消防設(shè)施破壞、丟失嚴(yán)重。新建學(xué)校大部分消防基礎(chǔ)設(shè)施完善，消防安全管理規(guī)范，而老校區(qū)消防基礎(chǔ)設(shè)施由于歷史欠賬，嚴(yán)重制約著消防工作的發(fā)展。比如，校本部圖書館、檔案館的每層的滅火器數(shù)量不足，并且沒有感煙自動噴水的先進(jìn)設(shè)施。學(xué)校安全工作調(diào)研報告寫作（精選篇7）我通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)了學(xué)校普遍存在的問題，下面以__大學(xué)為例進(jìn)行說明：1．缺乏合理的運作機制學(xué)校消防工作任務(wù)繁瑣復(fù)雜，工作量大,涉及面寬，消防工作也只是學(xué)校工作中的重要組成部分之一?！耙磺濉保号挪槌鰜淼陌踩[患限時清除。（四）總結(jié)了安全管理工作兩個載體針對全省教育系統(tǒng)第一季度安全事故情況，結(jié)合下基層檢查指導(dǎo)工作之際，就如何加強校園安全管理工作進(jìn)行了集中調(diào)研，經(jīng)初步歸納，總結(jié)為兩個載體，且已在湄潭縣和__縣推薦運用。另外，東皇中學(xué)改化糞池為沼氣池，想方設(shè)法解決寄宿制學(xué)生洗澡難的問題，也值得廣泛推廣和借鑒。部分家長安全意識淡薄，缺少文明出行的意識，隨意停車、掉頭、隨意按喇叭、讓學(xué)生隨意下車， 造成車輛無法正常行駛，造成擁堵。政府的力量要比學(xué)校的力量大，如果政府能夠關(guān)注這個情況， 對這個問題的解決會有很大幫助。學(xué)校附近的勤政路可規(guī)劃一些停車位。在學(xué)校門口50M內(nèi)，高峰期禁止車輛進(jìn)出，學(xué)校的保安、值班老師協(xié)同交警管理，維持好學(xué)校門口的交通秩序，疏導(dǎo)人員和車輛。我們提出的解決方案：（1）學(xué)校多開設(shè)交通安全課。家長們提出的解決方案：（1）嚴(yán)格實行分時段放學(xué)，以錯開人流高峰。（2）劃出家長禁止線，限時限車駛?cè)耄旱缆非皠澇黾议L禁行線，在上學(xué)放學(xué)時段不許通行，避免人員擁堵到學(xué)校門口，造成安全隱患。步行三分鐘左右，在南北交接的康泰路和繁榮路上均有停車位。門口平時車流量不多，但是車速快，家長在此接送子女，一方面加劇了交通擁堵，另一方面很容易引起交通事故。 活動二：制定和分發(fā)交通擁堵問題調(diào)查問卷，采訪家長、交警。學(xué)校教師在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)時會在校門口維持秩序，有時也有交通警察執(zhí)勤，在校門口過馬路的同學(xué)基本安全。由于車流量較大，我們綜合科技小組同學(xué)分別進(jìn)行測量，再取平均值，以求獲得更準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)。活動一：統(tǒng)計校門口高峰時段車流量、家長違規(guī)停車開車現(xiàn)象。學(xué)校、家庭和社會如何行動起來改善學(xué)校門口的交通擁堵現(xiàn)狀。并針對這些情況提出相應(yīng)的解決辦法。并結(jié)合學(xué)校、家長提出的建議提出解決辦法。如此一來，勢必造成失控漏管。三要加大對民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)消防安全監(jiān)督力度，切實保證消防安全。二要嚴(yán)把民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)審核關(guān)，把消防安全檢查意見書作為辦學(xué)審批的前置要件。針對目前的現(xiàn)狀，應(yīng)當(dāng)有計劃地加強對民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)辦學(xué)者和管理人員的消防安全知識培訓(xùn)工作。突出表現(xiàn)在南關(guān)區(qū)的____市五環(huán)體育中等職業(yè)學(xué)校和設(shè)在市委黨校5號樓的幾所學(xué)校。此類學(xué)校不但在裝修過程中采用了大量可燃材料，而且裝修造成通道狹小，發(fā)生火災(zāi)時影響人員疏散。(二)個性問題一是部分民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)部分設(shè)在高層建筑內(nèi)。較為突出的是墻壁消防栓破壞的嚴(yán)重，多數(shù)只有箱體，無任何配件。表現(xiàn)為在走廊安裝拉鏈門，設(shè)家長休息區(qū)等等。二、隱患現(xiàn)狀(一)共性問題一是多數(shù)民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)均無第二個疏散通道或安全出口，有的具備兩部疏散因局部租賃也無法使用，導(dǎo)致只有一條安全通道，而且室內(nèi)人員居多，一旦發(fā)生火災(zāi)人員疏散十分困難，勢必造成群死群傷。檢查中發(fā)現(xiàn)民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)95%以上是與其他單位同設(shè)在一個建筑物內(nèi)，且有的是多家產(chǎn)權(quán)。設(shè)在高層建筑且在六層以上等的民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)占總數(shù)的20%，一旦發(fā)生火災(zāi)逃生十分困難，勢必造成較大的人員傷亡。例：朝陽區(qū)博奧高考學(xué)校、綠園區(qū)腦功能開發(fā)培訓(xùn)班等均屬此類。例如南關(guān)區(qū)小白樺舞蹈學(xué)校、寬城區(qū)華夏外語學(xué)校等均屬此類。例如朝陽區(qū)火炬大廈和凱維大廈內(nèi)民辦學(xué)校(含課后補習(xí)班)均屬此種類型且比較集中。宣傳教育工作方式也有待進(jìn)一步改進(jìn)，使得安全成為人人樂于關(guān)心的話題，安全意識深入每個人內(nèi)心。二、對該鄉(xiāng)校園安全問題的思索與建議通過此次調(diào)查，我們可以欣喜地看到農(nóng)村中小學(xué)校園安全防范工作取得的成績：校園危險建筑正在不斷從我們的視線中消失；寬敞、平坦的操場成為孩子們玩耍嬉戲的安全地帶；一排排的滅火器成為校園安全的守護(hù)神；日光燈、各種教學(xué)電器設(shè)備走進(jìn)了教室，讓孩子們享受到了科技樂趣；學(xué)校的餐廳也總能吃上放心飯；各個學(xué)校針對安全工作都成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)；宣傳教育工作也做得有聲有色。（二）軟件組織機構(gòu)健全高效的組織機構(gòu)是做好安全防范工作的關(guān)鍵，鄉(xiāng)教育辦公室成立了以辦公室主任為組長的安全防范工作小組，同時要求各學(xué)校成立了以校長為負(fù)責(zé)人的安全防范工作小組，負(fù)責(zé)校園安全工作。但是，各種用電器數(shù)量猛增，用電量大大增加，所以也要求我們不能放松警惕。現(xiàn)在各基層單位的滅火器數(shù)量和質(zhì)量都達(dá)到了消防部門的規(guī)定。三河尖鄉(xiāng)直小學(xué)新建了水泥地面的籃球場，并新建了環(huán)行跑道。投入9萬元維修三河尖初級中學(xué)校舍300平方米。學(xué)校安全工作調(diào)研報告寫作（精選篇3）學(xué)校是學(xué)生接受系統(tǒng)教育的集體場所，要為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就必須有堅實的安全防范工作做保障，否則，不僅會破壞正常的教育教學(xué)秩序，甚至?xí)＜皩W(xué)生的生命安全。根據(jù)我校實際情況，組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全，共同做好學(xué)生校外安全工作，并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長會等形式，加強了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合。為進(jìn)一步加強學(xué)校日常安全管理工作，牢固樹立安全第一的思想，切實落實安全工作責(zé)任制，我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn)，特別是針對學(xué)校暴力事件、自然災(zāi)害等情況，學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，組織上下樓梯的演練，對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù)，做到預(yù)防于未然。開學(xué)進(jìn)行師生全面安全教育，每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育，并進(jìn)行記錄；放假簽訂安全須知，學(xué)校安全教育教案有記錄；組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散與自救逃生演練。要求施工方拉好安全網(wǎng)，掛上警示標(biāo)語，嚴(yán)格按照施工要求進(jìn)行操作。校門外接送學(xué)生家長比較多，停車無秩序，導(dǎo)致交通擁擠。（3）學(xué)校重要設(shè)施、場所的安全狀況。學(xué)校進(jìn)行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：（1）消防安全條件。做好傳染病及衛(wèi)生防疫宣傳工作，注意教室及公共場所通風(fēng)、消毒。加強心理健康教育，及時排解學(xué)生之間的矛盾，教給學(xué)生自我保護(hù)常識。組織全體老師上到學(xué)生上下學(xué)途中對學(xué)生途中安全情況進(jìn)行檢查。建立食品衛(wèi)生安全規(guī)章制度。學(xué)校在每個樓道都安裝了安全通道標(biāo)志，學(xué)生集中上下樓時，有專人負(fù)責(zé)疏散和指揮機制。校長與各科室、各班主任、任課老師之間，層層簽