20xx幼兒園大班的中秋節(jié)活動(dòng)方案-wenkub.com
2025-03-30 04:53 本頁(yè)面
【正文】 將本人做的月餅帶回家。 以熱情大方的態(tài)度協(xié)助弟弟妹妹，萌發(fā)當(dāng)大班小朋友的驕傲感?！ ?3)、開(kāi)展親子活動(dòng)：師、幼、家長(zhǎng)共同表演本人編排的節(jié)目?！ ∥镔|(zhì)預(yù)備：與幼兒共同制定慶賀中秋節(jié)親子活動(dòng)的打算、確定布置方案后，共同預(yù)備布置活動(dòng)會(huì)場(chǎng)所需要的材料，月餅及分享食物等。你，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只有在晚上才悄悄地露面 活動(dòng)目的： 初步理解中秋節(jié)的來(lái)歷與風(fēng)俗，感受與老師、家長(zhǎng)、同伴共同慶賀佳節(jié)的歡樂(lè)，萌發(fā)愛(ài)老師、父母、同伴的情感。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，惋惜月亮小姐連套也套不上?！ 〔每p師傅給她量了尺寸讓她五天以后來(lái)取?！ ∪⒄勗捚肺丁 ≈星锕?jié)吃什么? 分享： 共同品味自帶的月餅和水果。 人類(lèi)初次登上月球是什么時(shí)候?(美國(guó)宇宙飛船“阿波羅11”號(hào)于1969年7月21日登上月球，初次實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)登上月球的夢(mèng)想?！ ≈圃鞜艋\：用空瓶、彩帶、色紙、粘貼素材等做燈籠?！ 「靼鄳覓鞜艋\、水果圖案營(yíng)建喧鬧的節(jié)日氣氛。 備注： 前四個(gè)活動(dòng)的方式想有個(gè)小調(diào)整，原打算是幼兒報(bào)名，然后一下午都在一個(gè)教室活動(dòng)，如此可能幼兒會(huì)覺(jué)得沒(méi)意思，因而，在這里做一下改動(dòng)，先報(bào)名做活動(dòng)，然后本人報(bào)名的活動(dòng)完成后，能夠再到其他的教室參加或參觀其他的活動(dòng)，家長(zhǎng)陪同，然后整個(gè)活動(dòng)中老師、幼兒、家長(zhǎng)都要有禮儀行為，比方：不妨礙別人、學(xué)會(huì)排隊(duì)、等候、老師在指引家長(zhǎng)時(shí)的手勢(shì)語(yǔ)，迎賓時(shí)要留意的禮儀等等，這些環(huán)節(jié)都要表達(dá)出來(lái)。 此活動(dòng)都要預(yù)備什么(除了水果、還有哪些圖片)?預(yù)備多少? 水果有一部分能夠做成拼盤(pán)，另一部分直截了當(dāng)清洗好并分類(lèi) 什么人負(fù)責(zé)切水果?什么人洗?什么人拼擺? 制造月餅都需要預(yù)備什么?制造過(guò)程是怎么樣的? 畫(huà)雞蛋要預(yù)備哪些圖片供幼兒參考? 活動(dòng)五. 吃月餅，同分享。 打開(kāi)燈泡，大皮球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)，小皮球圍繞大皮球轉(zhuǎn)，觀察大皮球、小皮球各自被對(duì)方的黑影遮擋的情況。前后挪動(dòng)中間的板，像的大小方位也會(huì)隨之發(fā)生變化。老師通過(guò)一個(gè)小故事(假如有要附上)讓幼兒充分發(fā)揮本人的想象才能依照故事做出相應(yīng)手影。由于活動(dòng)室內(nèi)非常黑，請(qǐng)幼兒不要亂跑以免磕傷?！ ∧軌蛟儇S富些，比方，小講臺(tái)能夠怎么樣布置，觀眾席如何擺椅子，上臺(tái)講故事的幼兒能夠穿上有魔力的魔法衣、魔法帽(也能夠換成其他的名字，要對(duì)幼兒有吸引力)并附上我們能搜集到的所有故事，供老師選擇 能夠?qū)⒐适赂木幊蓜”?，幼兒排演成情景劇，情景劇的表演和講故事能夠穿插著進(jìn)展，提早預(yù)備好道具和服裝，小演員要畫(huà)好妝，舞臺(tái)能夠跟講故事的是同一個(gè)舞臺(tái) 活動(dòng)三. 學(xué)科學(xué)，明白知識(shí) 時(shí)間：16：0016：40 道具預(yù)備：投影儀/手電筒，白墻/幕布，月亮圖片，摳畫(huà)出嫦娥形態(tài)的紙板。通過(guò)小孩講故事培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)才能?！ ∽鳟?huà)后(15：50)老師協(xié)助幼兒一起把畫(huà)粘貼在老師四周墻壁上。讓小孩在作畫(huà)期間尋找靈感，以及預(yù)備繪畫(huà)工具。月餅、水果、盤(pán)子、水果刀。 三、活動(dòng)時(shí)間 中秋節(jié)當(dāng)天下午14：30
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