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20xx小學(xué)英語教學(xué)工作參考計劃范文2-wenkub.com

2025-03-30 03:17 本頁面
   

【正文】 通過大量地實踐,使學(xué)生具有良好地語音、語調(diào)、書寫和拼讀地根底,并能用英語表情達(dá)意,開展簡單的交流活動?! 《嘟淌赾hant和歌謠或小故事等促進(jìn)學(xué)生多單詞和句型的經(jīng)歷。做到生活中有英語,英語中有生活。 ?。菏褂⒄Z根底差的學(xué)生提高聽、說、讀、寫的才能,全面提高英語成績。教學(xué)方式多樣化,其中包括對話、歌謠、小詩、歌曲、游戲、任務(wù)、繪畫等  注重雙向交流和中西文化的介紹。scheck/pairwork/tasktime。  注重才能培養(yǎng)。  純熟掌握所學(xué)歌曲、chant等  理解西方文化,初步明白課文的文化背景?! ∪⒔虒W(xué)目的、任務(wù)  提升學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,養(yǎng)成良好的朗讀書寫的習(xí)慣?! 《W(xué)生情況  我校五年級的學(xué)生已學(xué)習(xí)了三年的英語,有一定的根底。畢業(yè)班的英語教學(xué)要全面進(jìn)展,在新課完畢后做好詳細(xì)的復(fù)習(xí)打算,提高英語教學(xué)質(zhì)量。  通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等方式,進(jìn)展大量的語言操練和練習(xí)?! ∧馨此臅笳莆账鶎W(xué)句型?! ∵M(jìn)一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習(xí)慣?! ∧馨此臅笳莆账鶎W(xué)句型。  認(rèn)真做好學(xué)校三、五工程根底型隊伍建立施行細(xì)則的制定工作,做好根底型老師的初評工作?! 《苏龖B(tài)度、提高認(rèn)識,理解新課程理念,以習(xí)慣新課程理念下教學(xué)工作的需要,謙虛向別人學(xué)習(xí),取長補短,互相促進(jìn)共同提高。我的英語教學(xué)也在漸漸的教學(xué)中獲得了進(jìn)步,相信我一定能夠做好!  篇三:2020年小學(xué)英語教學(xué)工作打算  一、指導(dǎo)思想  教學(xué)工作,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作打算,結(jié)合本學(xué)期工作要點,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,全面落實認(rèn)真貫徹落實老師的備、教、批、輔、考。各校教研組接著做好教研活動的三化,教研組或備課組活動每周進(jìn)展。通過聽課、評課,學(xué)習(xí)、交流等多種活動方式,提高教研組長本身的教學(xué)水平和教研組的治理才能,以促進(jìn)各校的英語教研組建立。并及時做好檢測后的反響和分析。小學(xué)英語課不是唱唱跳跳,玩玩樂樂,它的教學(xué)要求在于學(xué)生興趣的培養(yǎng),知識的掌握和才能的提高,是直截了當(dāng)為中學(xué)學(xué)習(xí)打根底的。⑵、采納以活動課為主的教學(xué)方式,突出在活動中學(xué)、練、用,強(qiáng)調(diào)用語言做事,每個活動的展開要有情景,有語言,有過程,有結(jié)果。每單元教學(xué)完畢后,各校正所提供教案需有分析和評價及說明所做的調(diào)整。本學(xué)期擬在以下三個方面作更大探究  嘗試集體備課?! 【慕M織理論學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性,開展《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研討活動,每位老師要認(rèn)真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,以提高本身的理論素養(yǎng)。借助行知互動功能,通過學(xué)習(xí)、交流、討論,構(gòu)成研討氣氛,促進(jìn)老師學(xué)習(xí)、實踐、反思相結(jié)合。因而中小學(xué)之間有必要加強(qiáng)聯(lián)絡(luò),增進(jìn)理解,互相借鑒。老師任教班級多,學(xué)生多,完成教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱辛,學(xué)校在安排英語課程的教學(xué)工作時要靈敏、科學(xué)、合理?! ?一)拓寬開展渠道,促進(jìn)學(xué)科建立  接著提高對英語學(xué)科的注重程度。但是,本學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作仍然情勢嚴(yán)峻,任務(wù)艱巨:師資緊,課時少,教學(xué)任務(wù)重?! ∷摹⒓訌?qiáng)學(xué)習(xí)提高素養(yǎng)  利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和業(yè)余時間學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,實在提高本身素養(yǎng)?! ∨囵B(yǎng)學(xué)生拼讀音標(biāo)的才能,確保學(xué)生自主學(xué)習(xí)的質(zhì)量。  能使用日常交際用語,活用四會句型,進(jìn)展簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確?! ∧苓\用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)?! ∧苁褂萌粘=浑H用語,活用四會句型,進(jìn)展簡單的交流,做到大膽開口,
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