20xx八年級信息技術(shù)教學(xué)參考計(jì)劃5篇-wenkub.com
2025-03-30 02:59 本頁面
【正文】 其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。能純熟掌握其中的一些主要功能。 知識點(diǎn)：計(jì)算機(jī)的根本硬件組成與特性，治理計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用powerpoint軟件制造多媒體作品重難點(diǎn)：用powerpoint軟件制造多媒體作品 三、指導(dǎo)思想： 按照學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的詳細(xì)情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和認(rèn)識，讓學(xué)生理解或掌握信息技術(shù)根本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的才能，構(gòu)成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的根底。要進(jìn)一步對他們進(jìn)展正確的引導(dǎo)?！ W(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)積極性仍然比較高，由于信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學(xué)那么單調(diào)、單調(diào)，也不像歷史、政治需要死記硬背。發(fā)揮評價(jià)的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的開展。利用各種和現(xiàn)實(shí)有親切聯(lián)絡(luò)的軟件進(jìn)展教學(xué)，并盡可能多的安排學(xué)生用所學(xué)知識進(jìn)展創(chuàng)作的時(shí)機(jī)，如此既可提高學(xué)習(xí)興趣，又利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、自學(xué)才能和信息處理才能，有利于促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)開展。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。因此，學(xué)生對計(jì)算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時(shí)間相對多一些，操作較純熟，有大部分學(xué)生純粹是上課時(shí)間聽課，課后就沒有練習(xí)穩(wěn)定的時(shí)機(jī)，因此，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作生疏。能純熟掌握其中的一些主要功能及對多媒體技術(shù)的應(yīng)用。按照學(xué)校工作計(jì)劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導(dǎo)意見》以及學(xué)生的詳細(xì)情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和認(rèn)識，讓學(xué)生理解或掌握信息技術(shù)根本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的才能，構(gòu)成良好的信息技術(shù)素養(yǎng)，為他們適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的根底。關(guān)于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長。關(guān)于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長?！ ∪⒄J(rèn)真布置作業(yè)：要求學(xué)生每節(jié)新課前做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，以利于穩(wěn)定教學(xué)重點(diǎn)和克服薄弱環(huán)節(jié)，有利于強(qiáng)化信息技術(shù)術(shù)語、信息技術(shù)根底知識、根本技能的訓(xùn)練。八備學(xué)生自學(xué)提綱。四備信息技術(shù)根本操作用語、根本術(shù)語。分析學(xué)生情況，統(tǒng)一教學(xué)要求，盡力做到超前1—2周，做到每課必備，寫好教案?！ 〗萄泄ぷ髂康暮陀?jì)劃。 重點(diǎn)：電子表格中的數(shù)據(jù)計(jì)算。Excel是優(yōu)秀的數(shù)據(jù)處理軟件，學(xué)好它為以后踏上工作崗位帶來辦公自動(dòng)化。 知識構(gòu)造體系分析：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容共二章，以Excel電子表格作為學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，主要是：利用Excel電子表格軟件計(jì)算、統(tǒng)計(jì)、分析、匯總數(shù)據(jù)?！ ≠|(zhì)量目的： 在本學(xué)期的教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思、萬石、郵堂經(jīng)歷，進(jìn)一步落實(shí)詳細(xì)措施，注重學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，面向全體學(xué)生，打好課堂教學(xué)主陣地，抓好中上生，促進(jìn)學(xué)困生提高，使學(xué)生的信息技術(shù)應(yīng)用才能逐步提高，為九年級信息技術(shù)會(huì)考打好根底?！ ?)過程與方法： 培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和認(rèn)識，讓學(xué)生理解和掌握信息技術(shù)根本知識和技能，理解信息技術(shù)的開展及期應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深化阻礙。掌握在工作表中輸入文字和數(shù)據(jù)?！ ≈R目的、才能目的和情意目的?！ W(xué)習(xí)目的性不明確，上課小動(dòng)作多，留意力不集中，不記筆記，課后不復(fù)習(xí)。社會(huì)在開展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和征詢題也在發(fā)生著不斷的變化?！ 〗又垢鲗W(xué)科教師在多媒體課件制造上參加培訓(xùn)，提高教師在多媒體教學(xué)原有的根底上有更大的進(jìn)步。本學(xué)期初，微機(jī)室40臺學(xué)活力全部得到合理應(yīng)用，讓更多的學(xué)生在更好的環(huán)境里學(xué)習(xí)信息技術(shù)。讓學(xué)生掌握好科學(xué)知識。為提高每節(jié)課的進(jìn)展效果，教學(xué)質(zhì)量，本人除注重研究教材，把握好根底、重點(diǎn)難點(diǎn)外，還采納多媒體多樣方式教學(xué)。學(xué)生是被教的主體?！ ≡谶@一個(gè)學(xué)期里，
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