【正文】 同時還要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)，計劃開發(fā)一些服務(wù)于教學(xué)、輔助于教育管理的軟件及應(yīng)用，如：課堂隨機(jī)點(diǎn)名器、校園網(wǎng)絡(luò)工具箱、網(wǎng)頁版的計算機(jī)使用記錄登記系統(tǒng)等，這樣既可以方便我們的日常工作，又能夠提高自身的能力水平?！　×?、電子備課室管理　　本學(xué)期在電子備課室管理方面，要做到備課室衛(wèi)生清潔干凈，對電腦及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備不定期檢查維護(hù)，在老師們遇到問題的時候積極主動幫助?！　±秒娔X動畫軟件高效率地制作動畫?！　β曇暨M(jìn)行數(shù)字化編輯?！　∪?、教材分析　　本冊內(nèi)容共分為四章，分別為數(shù)字化聲音、數(shù)字化音頻、電腦動畫初步和電腦動畫精彩實(shí)例(其中第四部分為選修內(nèi)容)?！　「剑郝鋵?shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。　　難點(diǎn)：電子表格中的數(shù)據(jù)計算。EXCEL是簡單、實(shí)用的軟件，對于教學(xué)、廣告、宣傳都很有應(yīng)用。　　本學(xué)期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求?！　。?）情感態(tài)度與價值觀：　　通過對計算機(jī)的演示操作，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感，從而使學(xué)生認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)?！　≈R目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)?！　W(xué)習(xí)目的性不明確，上課小動作多，注意力不集中，不記筆記，課后不復(fù)習(xí)?！　∽鲆粋€多媒體作品出來　　五、教學(xué)措施　　本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí),適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué)?！　〕醪綄W(xué)會使用計算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50,可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn),又是難點(diǎn)。所以,學(xué)生對計算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦,上機(jī)時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會,所以,這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大,操作生疏。除去五一放假及初三中考初二學(xué)生無法上班后本學(xué)期計算機(jī)課每班總共約為16周的時間?！　∷?、改進(jìn)教學(xué)的措施　　落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施。兩章知識是當(dāng)今計算機(jī)應(yīng)用方面的熱點(diǎn)知識，學(xué)生興趣濃，是學(xué)習(xí)信息技術(shù)的關(guān)鍵，培養(yǎng)具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力的學(xué)生，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的信息社會才能具備終身學(xué)習(xí)能力、自學(xué)能力?！　?．本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用?！　〗虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。　　二、教學(xué)目標(biāo)　　知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)。課程均在機(jī)房，講解5到15分鐘，讓學(xué)生自學(xué)和演練操作是主要的。養(yǎng)成良好的計算機(jī)使用習(xí)慣。所以，本期有必要進(jìn)一步對他們進(jìn)行正確的引導(dǎo)，提高學(xué)生對信息技術(shù)課程的認(rèn)識?！　∪?、學(xué)生情況分析主要有如下兩方面：　　一方面，起點(diǎn)不一。　　加強(qiáng)復(fù)習(xí)與鞏固，培養(yǎng)學(xué)生興趣?！　∪⒎椒ù胧骸　≡谠O(shè)定了教學(xué)內(nèi)容的同時，要采用一定的方法措施使學(xué)生能夠系統(tǒng)的掌握信息技術(shù)知識?！　“四昙壭畔⒓夹g(shù)教學(xué)計劃9一、學(xué)生基本情況：　　八年級學(xué)生已經(jīng)具備了一定的信息技術(shù)水平，基本掌握了計算機(jī)的一般操作方法和使用常用軟件，上學(xué)期還初步的學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)處理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、多媒體采集等?！　∏楦袘B(tài)度與價值觀?！　∪?、教學(xué)目標(biāo)　　知識與能力目標(biāo)。第三板塊為動畫制作，通過運(yùn)動和變形使靜止的畫面動起來。根據(jù)該年級學(xué)生在初一的表現(xiàn)，本學(xué)期開學(xué)后必須認(rèn)真整頓，狠抓教學(xué)常規(guī)，繼續(xù)運(yùn)用嘗試教學(xué)法，突出學(xué)生主體地位，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，提高學(xué)生的技能。感受到創(chuàng)新的喜悅，并能用于實(shí)踐。發(fā)現(xiàn)問題及時解決。并通過知識與技能、實(shí)踐活動、鞏固與歸納、從需要出發(fā)，在信息的海洋里去探索、去發(fā)現(xiàn)，提高每位學(xué)生處理信息的能力。能讓學(xué)生在微機(jī)課中學(xué)中玩、玩中學(xué)。這些知識包含大到浩瀚的宇宙，小到肉眼很難看到的微生物，有天文地理，也有數(shù)學(xué)語文。促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，充分考慮學(xué)生的發(fā)展需要，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。建立對計算機(jī)的感性認(rèn)識，了解信息技術(shù)在日常生活中應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計算機(jī)的興趣和意識?！　∥?、教學(xué)進(jìn)度安排　　周次課題名稱課時安排　　1創(chuàng)建站點(diǎn)1　　2設(shè)計網(wǎng)站首頁1　　3網(wǎng)頁中的表格1　　4網(wǎng)頁的美化1　　5建立超鏈接1　　6復(fù)習(xí)1　　7網(wǎng)站的發(fā)布與維護(hù)1　　8制作表單網(wǎng)頁1　　9復(fù)習(xí)1　　10認(rèn)識FlashMx1　　11圖層與元件1　　12運(yùn)動漸變動畫1　　13形狀漸變動畫1　　14復(fù)習(xí)1　　15引導(dǎo)層動畫1　　16遮罩動畫1　　17交互控制動畫1　　18聲音的處理與發(fā)布1　　19復(fù)習(xí)　　八年級信息技術(shù)教學(xué)計劃7為了有效地培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，本學(xué)期要著力指導(dǎo)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、協(xié)作性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)等，使學(xué)生逐步具備獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，能初步認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，知道文明規(guī)范地使用信息技術(shù)，并把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段、以適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活的需要，而打下必要的基礎(chǔ)。　　第二單元中涉及的知識點(diǎn)有：FLASH動畫的制作、圖層與元件、運(yùn)動漸變動畫以及形狀漸變動畫的制作、引導(dǎo)層動畫的制作、遮罩動畫交互控制動畫的制作、聲音的處理與作品的發(fā)布。有條件的學(xué)生家中有電腦，上機(jī)時間相對多一些，操作較熟練，但絕大部分學(xué)生純粹是上課時間練習(xí)，課后就沒有鞏固的機(jī)會，所以，大部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作易生疏。發(fā)揮評價的教育功能，促進(jìn)學(xué)生在原有水平上的發(fā)展。利用各種和現(xiàn)實(shí)有密切聯(lián)系的軟件進(jìn)行教學(xué)，并盡可能多的安排學(xué)生用所學(xué)知識進(jìn)行創(chuàng)作的機(jī)會，這樣既可提高學(xué)習(xí)興趣，又利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、自學(xué)能力和信息處理能力，有利于促進(jìn)學(xué)生的主動發(fā)展。其中學(xué)生自學(xué)和動手是最主要的。所以，學(xué)生對計算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時間相對多一些，操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作生疏?！　∪?、情況分析　?。?）學(xué)生基本情況：　　八年級的學(xué)生對于信息技術(shù)已經(jīng)有了一定程度的了解，但由于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不一，中等生多有偏科現(xiàn)象，學(xué)困生在學(xué)習(xí)上懶惰，學(xué)習(xí)目的性不明確、怕動手動腦，上課小動作多，注意力不集中，不記筆記，課后不復(fù)習(xí)。　　初步掌握網(wǎng)頁制作（FrontPage20xx）的一些基本操作，學(xué)會制作簡單的網(wǎng)頁?！　∽鲆粋€多媒體作品出來　　五、教學(xué)措施　　本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評價的方式進(jìn)行教學(xué)?！　〕醪綄W(xué)會使用計算機(jī)獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。其中“制作多媒體演示作品”的內(nèi)容占本教材的50%，可見制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。所以，學(xué)生對計算機(jī)的認(rèn)識還有待提高。4設(shè)置網(wǎng)頁超鏈和發(fā)布　　機(jī)房4第十八周　　期末考試　　八年級信息技術(shù)教學(xué)計劃4一、學(xué)生基本情況　　本計劃針對八年級全體學(xué)生，通過上年的學(xué)習(xí)，學(xué)生對辦公軟件例如word、excel有一定了解，但是由于每一學(xué)期信息技術(shù)課時比較少，每周只有一節(jié)課，學(xué)生的遺忘性大，大多數(shù)學(xué)生學(xué)后沒有注意鞏固，學(xué)生掌握的情況不是很理想，參差不齊。6電子郵件軟件的使用　　機(jī)房2第十——十一周　　167。2Windows中的網(wǎng)絡(luò)功能　　機(jī)房教室１第三周　　167?！　≌莆崭鞣N超鏈的建立方法?！　〉诙隆　×私饩W(wǎng)頁的概念?！　W(xué)會使用和設(shè)置局域網(wǎng)中的共享資源。教師要在之后的學(xué)習(xí)中不斷幫學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)和補(bǔ)充。　?。?）情感態(tài)度與價值觀：通過對計算機(jī)的演示操作，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感，從而使學(xué)生認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。　　知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)?！　W(xué)習(xí)目的性不明確，上課小動作多，注意力不集中，不記筆記，課后不復(fù)習(xí)?！　√醿?yōu)補(bǔ)差的內(nèi)容、途徑和方法。培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。掌握在制作逐幀動畫、形變動畫、運(yùn)動動畫三種基本動畫的制作和綜合運(yùn)用。　　四、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：　　知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情意目標(biāo)?！　∪?、本學(xué)期教學(xué)的指導(dǎo)思想：　　培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響?！　〖寄苡?xùn)練要求：通過學(xué)習(xí)Flash制作軟件，掌握好逐幀動畫、形變動畫、運(yùn)動動畫的基本原理。有條件的學(xué)生家中有電腦或父母單位有電腦，上機(jī)時間相對多一些,操作較熟練，有大部分學(xué)生純粹是上課時間聽課，課后就沒有練習(xí)鞏固的機(jī)會，所以，這一部分學(xué)生對所學(xué)知識遺忘較大，操作生疏。八年級信息技術(shù)教學(xué)計劃　　八年級信息技術(shù)教學(xué)計劃1一、學(xué)生情況分析：