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20xx年教導(dǎo)處范文春學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃-wenkub.com

2025-03-15 01:35 本頁(yè)面
   

【正文】 一”放假1(1) 初三二??荚嚕?)初三二??荚嚪治觯?)召開(kāi)初三學(xué)生鼓舞會(huì)1(1)參加讀寫(xiě)大賽(2)各學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽1(1)精致教學(xué)治理檢查,材料搜集建構(gòu)學(xué)校閱讀文化,使閱讀與語(yǔ)文學(xué)科嚴(yán)密聯(lián)絡(luò),閱讀對(duì)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高,文化底蘊(yùn)的增加創(chuàng)設(shè)了途徑。同時(shí),依照學(xué)生的個(gè)別差異,因材施教,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的方法進(jìn)展學(xué)習(xí)。一要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)獲得更好的成績(jī)。3.建立質(zhì)量監(jiān)操縱度,有效提高教學(xué)質(zhì)量。努力制造條件讓優(yōu)秀生開(kāi)展得更快,提高學(xué)科競(jìng)賽的質(zhì)量。倡導(dǎo)“堂堂清、天天清、單元清” ,夯實(shí)根底。(五)關(guān)注課堂,全面提高教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)生動(dòng)爽朗的教學(xué)沙龍,教學(xué)科研等校本教研,不斷提升學(xué)習(xí)質(zhì)量,引領(lǐng)老師對(duì)新課程、新課改有更深層次的理解?! ?.抓實(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。經(jīng)常進(jìn)展教學(xué)反思,不讓本人“重復(fù)昨天的故事”,努力覺(jué)察教學(xué)智慧的增長(zhǎng)點(diǎn),做情智型老師。(三)突出重點(diǎn),積極推進(jìn)課程改革   1.轉(zhuǎn)變教育觀念。積極開(kāi)展行動(dòng)研究,專(zhuān)題研究,力爭(zhēng)人人定課題,時(shí)時(shí)、處處皆研究,使教學(xué)、教育更趨理性、更趨科學(xué),實(shí)現(xiàn)老師的專(zhuān)業(yè)化開(kāi)展。使更多人盡快成長(zhǎng)為校、區(qū)、市的課改帶頭人。通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、研究、競(jìng)賽活動(dòng),不斷錘煉教學(xué)技能,促使他們更快地脫穎而出。(二)強(qiáng)化治理,提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)。做到有計(jì)劃、有記載、有檢查、有落實(shí)、有反應(yīng)。老師不能坐著上課、不能私自調(diào)課,修改作業(yè),要求全批全改,標(biāo)識(shí)明顯,有批語(yǔ)和作業(yè)修改記錄。語(yǔ)數(shù)外每期備65節(jié),理化每期備45節(jié),政史地生體每期備30節(jié),音美勞微健一個(gè)年級(jí)每期備15節(jié)。  2.常規(guī)教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)工作賴(lài)以生存的重要一環(huán),是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量提高的必要要素,抓好教學(xué)“六認(rèn)真”工作,標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)行為尤為重要。加強(qiáng)教學(xué)研究的力度,著重在課程三維目的的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評(píng)價(jià)制度的改革等方面作出深化的探究,加強(qiáng)課題的過(guò)程治理,能按期結(jié)題。加強(qiáng)藝術(shù)、體育衛(wèi)生治理,及早落實(shí),科學(xué)訓(xùn)練,力爭(zhēng)在市級(jí)以上競(jìng)賽成績(jī)有新打破。加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,大力拓寬學(xué)習(xí)渠道,扎實(shí)推進(jìn)名師工程、青藍(lán)工程的開(kāi)展,繼承與開(kāi)展學(xué)科教研組(備課組)的學(xué)習(xí)沙龍活動(dòng),確保老師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)定地提升教學(xué)理論水平,塑造名師。二、目的任務(wù)以“樂(lè)觀向上,自強(qiáng)不息,誠(chéng)信務(wù)實(shí),博愛(ài)寬容”的雙中精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),深化進(jìn)展新課程理念與實(shí)踐的學(xué)習(xí)探究。以新課程理念的學(xué)習(xí)為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以過(guò)程探究為重點(diǎn),以課堂增效為落腳點(diǎn),實(shí)現(xiàn)我校老師的專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)和學(xué)生的和諧開(kāi)展的雙贏目的。教育教學(xué)工作以抓好畢業(yè)班工作為龍頭,帶動(dòng)其它年級(jí)的整體
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