20xx語言文字工作參考計劃范文-wenkub.com
2025-01-25 06:12 本頁面
【正文】 尋求有效途徑，擴(kuò)大輻射范圍?！ 艋h(huán)境，標(biāo)準(zhǔn)校園用字。說好一般話，用好標(biāo)準(zhǔn)字，提高語言文字，應(yīng)用潛力，是深化教育改革，全面推進(jìn)素養(yǎng)的重要材料之一，學(xué)校將組織老師參加“兩筆”競賽，組織學(xué)生開展班群眾課文朗讀競賽、寫字競賽、征文競賽，充分發(fā)揮學(xué)校在語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作的根底作用。要將這項工作納入教育質(zhì)量評估指標(biāo)體系和精神禮貌建立活動，作為教育督導(dǎo)、檢查、評估的一項材料。但凡一九六四年一月以后出生的教職工，務(wù)必參加一般話培訓(xùn)和測試，并獲得相應(yīng)的等級證書。加強(qiáng)一般話口語教學(xué)和漢字書寫教學(xué)。為了確保語言文字工作得以順利開展，各年段要依照本人的情況制定相應(yīng)措施，加大此項工作的力度，落實(shí)對各個階段語言文字工作開展情況的檢測和監(jiān)視。把語言文字應(yīng)用潛力作為對老師業(yè)務(wù)考核的一項重要材料，并列為老師聘用、晉級和評優(yōu)的條件之一。活動、各種集會、公務(wù)活動、學(xué)生的課外活動，老師之間、師生之間、學(xué)生之間的交流，全部使用一般話。 二、詳細(xì)措施 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，貫徹政策法規(guī)?！ W(xué)校群眾活動、會議、公務(wù)等均使用一般話。充分發(fā)揮教育教學(xué)的主渠道作用，對學(xué)生進(jìn)展國家通用語言文字教育，使學(xué)生具備良好的語言文字應(yīng)用潛力，是造就數(shù)以億計高素養(yǎng)勞動者、數(shù)以千萬計專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才的需要?！ 槭雇菩姓Z言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生務(wù)必講一般話、寫標(biāo)準(zhǔn)字，同時標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生用語、用字行為。學(xué)校要求老師領(lǐng)先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)一般話、用標(biāo)準(zhǔn)字?！ ≌Z言文字標(biāo)準(zhǔn)化使用工作，老師的典范是關(guān)鍵。 (2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機(jī)結(jié)合?！ 〗虅?wù)處將施行老師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查材料)，并帶給反應(yīng)、指導(dǎo)意見，要求老師及時矯正?！ W(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語言文字標(biāo)準(zhǔn)化使用專欄，使語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作治理實(shí)現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率。依照上級語委一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作。對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等，由教誨處負(fù)責(zé)。班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運(yùn)用語言，以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的老師隊伍，構(gòu)成獨(dú)特的校園文化?！ ?，提高幼兒的語言文字運(yùn)用潛力。 三、詳細(xì)工作 (一)幼兒園工作 在幼兒園工作中，接著開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動，以爭創(chuàng)示范園為契機(jī)，加強(qiáng)語言文字標(biāo)準(zhǔn)化宣傳，組織全園老師進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語
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