20xx語言文字工作參考計劃范文-在線瀏覽
2025-01-25 06:12本頁面
【正文】 傳教育活動，以爭創(chuàng)示范園為契機，加強語言文字標(biāo)準(zhǔn)化宣傳，組織全園老師進一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》，創(chuàng)設(shè)良好的言論氣氛，構(gòu)成好穩(wěn)固多方配合、齊抓共管的工作場面，試我園語言文字工作再上新臺階?！ ?。 ，提高幼兒的語言文字運用潛力?！ ”灸甓任覀儗φZ言標(biāo)準(zhǔn)工作不斷提出了更高的要求，但我們深信，只要透過全體老師的共同努力，我園的語言文字標(biāo)準(zhǔn)工作必須會獲得更大的成果，邁出全新的前進步伐。我們力求引導(dǎo)學(xué)生在愉快學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運用語言，以語文學(xué)科的優(yōu)勢打造出學(xué)校的品牌，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的老師隊伍，構(gòu)成獨特的校園文化?！ 」ぷ餍〗M分工明確，職責(zé)到人。班主任負責(zé)本班學(xué)生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作。同時，學(xué)校的指示牌、標(biāo)志牌、標(biāo)語牌標(biāo)準(zhǔn)用字情況，由總務(wù)處和教務(wù)處負責(zé)。對師生的專門培訓(xùn)、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等，由教誨處負責(zé)。與此相應(yīng)，學(xué)校還制定了《小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，同時修訂了《教職工考核細則》等規(guī)章制度，明確規(guī)定師生在教育教學(xué)活動中語言文字標(biāo)準(zhǔn)化方面的要求，并把語言文字標(biāo)準(zhǔn)化使用作為老師上崗、評優(yōu)、聘任、晉升職務(wù)的必備條件。依照上級語委一年一度的“推普周”的要求，開展學(xué)習(xí)和宣傳工作?！ W(xué)校將利用升旗儀式、校宣傳窗、班級黑板報、小報、永久性標(biāo)語牌、小星星電視臺等途徑和載體，加強“講一般話、用標(biāo)準(zhǔn)字”的宣傳，加強全校師生的語言文字標(biāo)準(zhǔn)化使意圖識。 學(xué)校還將充分利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)辦語言文字標(biāo)準(zhǔn)化使用專欄，使語言文字標(biāo)準(zhǔn)化工作治理實現(xiàn)信息化、公開化，大大提高了工作效率?！ ∷?、抓好一般話的推行，實在落實語言文字工作。 教務(wù)處將施行老師備課筆記不定期抽查的制度(文字書寫是必查材料)，并帶給反應(yīng)、指導(dǎo)意見，要求老師及時矯正。學(xué)期完畢，作為考核評價老師的一項依照?！ ?2)將語言文字工作與教學(xué)競賽有機結(jié)合。這些工作的開展對提高青年老師的語言文字標(biāo)準(zhǔn)化認(rèn)識和潛力，營建校園語言文字標(biāo)準(zhǔn)化使用的氣氛，起了較大的推進作用?！ ≌Z言文字標(biāo)準(zhǔn)化使用工作，老師的典范是關(guān)鍵。因此，學(xué)校本學(xué)年將個性注重對廣大老師的一般話素養(yǎng)、運用標(biāo)準(zhǔn)漢字潛力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。學(xué)校要求老師領(lǐng)先垂范，在工作、學(xué)習(xí)、生活中講標(biāo)準(zhǔn)一般話、用標(biāo)準(zhǔn)字。此刻我校老師能自覺運用一般話和標(biāo)準(zhǔn)字進展教學(xué)和日常交流。 為使推行語言文字的工作輻射所有學(xué)科，本學(xué)年我校要求師生務(wù)必講一般話、寫標(biāo)準(zhǔn)字，同時標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生用語、用字行為。每班每學(xué)期舉行一次班內(nèi)“鋼筆字書法”優(yōu)秀作品展示，使語言文字標(biāo)準(zhǔn)化材料分層次、分階段落實，強化與常規(guī)相結(jié)合
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