20xx高二英語教學(xué)參考計(jì)劃范文-wenkub.com
2025-01-25 04:37 本頁面
【正文】 以教材文章為根底，擴(kuò)大詞匯量，做到每學(xué)完一篇課文，就行詞匯檢測(cè)。尤其是對(duì)尖子生，要鼓舞他們?nèi)プ龈呖碱}。鼓舞學(xué)生寫英文日記?！ 〖哟髮懽饔?xùn)練的力度，鼓舞學(xué)生學(xué)致使用。改變教學(xué)方式，保持學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。要加大學(xué)生的課外閱讀量，到達(dá)3萬詞。各模塊根底語法工程的復(fù)習(xí)。選修教材側(cè)重知識(shí)的交融、綜合和復(fù)習(xí)總結(jié)，教材難度明顯加大，詞匯量加大，篇幅加長(zhǎng)。研究高考試題和高考動(dòng)向，從思想上和行動(dòng)上提早帶著學(xué)生進(jìn)入高三?！ )加強(qiáng)集體備課，充分發(fā)揮老老師的經(jīng)歷和新老師的激情，到達(dá)最正確的教學(xué)效果?！ )關(guān)注學(xué)生的情感，營(yíng)建寬松、民主、和諧的教學(xué)氣氛。更重要的是培養(yǎng)學(xué)會(huì)僧的閱讀理解才能，提升學(xué)生的應(yīng)試水平。用英語進(jìn)展思維和表達(dá)的才能。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實(shí)踐活動(dòng)，還關(guān)注語言知識(shí)、情感態(tài)度、文化認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)策略等。例如：學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺性。 二、學(xué)生情況分析 a)這一屆高二學(xué)生在英語根底方面非常薄弱。第二，教學(xué)要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。 更新教學(xué)觀念，依照學(xué)生情況對(duì)教材進(jìn)展單元整合，用教材教，而不是教教材?！ 『侠淼乩帽頁P(yáng)和批判的手段，鼓舞學(xué)生發(fā)奮進(jìn)取。多觀察，多強(qiáng)調(diào)，抓住一些典型的自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)生來帶動(dòng)班上其他學(xué)生?！ √嵘龑W(xué)生的口語交際才能，充分利用課前三分鐘的英語對(duì)話，并實(shí)行每天的英語值日?qǐng)?bào)告，提升學(xué)生的英語口語表達(dá)才能。多利用一些時(shí)間與學(xué)生溝通交流，拉近師生之間間隔?！ ∪⒔虒W(xué)重點(diǎn) 加強(qiáng)根底知識(shí)的訓(xùn)練，留意詞匯才能的培養(yǎng)，協(xié)助學(xué)生理清語法規(guī)則，掌握習(xí)慣用語，為綜合運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)的根底。以下目的應(yīng)在本學(xué)期內(nèi)到達(dá)：穩(wěn)定、擴(kuò)大根底知識(shí)。這一學(xué)期主要學(xué)模塊五和模塊六。模塊五是必修模塊，而模塊六是屬于選修模塊，所以教學(xué)內(nèi)容的難度也慢慢加深，因而每個(gè)模塊的教學(xué)時(shí)間調(diào)整為12周。培養(yǎng)口頭和書
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1