20xx最美鄉(xiāng)村教師發(fā)言稿-wenkub.com
2026-01-07 06:45 本頁面
【正文】 這是多么崇高的評價!讓我們共同分享這一席精神大餐。它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。校園上空涌動著美麗的云彩，吹拂著奉獻(xiàn)之風(fēng)，地面上并沒有流淌太多的欲望。
二十多年過去了，我，仍然是我，一個普通的鄉(xiāng)村教師。我自己也參加了多種教學(xué)后動，取得了一定的成績。雖然這個過程經(jīng)歷了漫長的17年，但能夠在這個講臺上一直工作是我最大的夢想。有一次，學(xué)校一個老師的錢沒裝好，掉在樓梯上了，95塊錢，這不是一個小數(shù)目，就是放學(xué)回家的他撿起交給我的。老師你有事嗎?”“哦，我在這里培訓(xùn)電腦。我說沒錢，她還不行。誰知我的一個學(xué)生從他家給我?guī)砹怂种窝捞鄣乃?，還說：“老師，這藥很管用，我爸用過的，你用了也會很快好起來的。
記得那是暑假開學(xué)不久，我被調(diào)到西圪塔中心校任三年級語文及班主任老師。教學(xué)成績也很突出，剛工作的那個學(xué)期就領(lǐng)到全校最高的獎金120元(當(dāng)時我的月工資只有55元)，這也給了我很大的信心：我可以在教師這個職業(yè)發(fā)展下去。1988年高中畢業(yè)的我懷揣夢想，只身一人來到離家六十里地的臺頭鎮(zhèn)橋上中心校當(dāng)了一名隊辦教師。上學(xué)了，全村的孩子擠在一孔窯洞里，四個年級一個老師，所有的年級所有的課程都由他來教。
最美鄉(xiāng)村教師發(fā)言稿三 我叫馮**，今年四十三歲，是**鄉(xiāng)**小學(xué)一名普普通通的教師。要知道，撤并后縣城中學(xué)的“大班額”不僅讓教學(xué)更困難，過早離家寄宿還會給孩子身心發(fā)育帶來障礙。再有，鄉(xiāng)村青年教師的住宿、食堂，年輕女教師的安全等也必須一并考慮，以吸引高素質(zhì)的有志青年去鄉(xiāng)村長期任教。
這些年來，農(nóng)村教師的工作、生活條件在改觀，但仍然有“太陽照不到”的地方。這些年，黨在改善農(nóng)村教育條件、提高農(nóng)村教師待遇方面，作出了持續(xù)努力，進(jìn)入公辦教師序列的農(nóng)村教師，待遇有了明顯提升。他們的收入不要說和科技人員相比，還不如當(dāng)?shù)仄胀毠ど踔恋陀谧畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。盡管以前曾多次為師德高尚的教師們的事跡所折服，筆者還是又一次被打動。網(wǎng)友票選的10名鄉(xiāng)村教師果然感人。愛因斯坦說：“教育是上帝送給孩子們的最好的禮物。校園上空涌動著美麗的云彩，吹拂著奉獻(xiàn)之風(fēng)，地面上并沒有流淌太多的欲望。
三十多年過去了，我，仍然是我，一個普通的鄉(xiāng)村教師。
我曾經(jīng)收到過一個學(xué)生的新年賀卡，上面寫著：“三尺講臺，記載著您日夜的艱辛。有父母的地方才是家。如今，我仍在旅途，激情燃燒的歲月
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