20xx教導(dǎo)處期末工作匯報總結(jié)-wenkub.com
2026-01-07 06:43 本頁面
【正文】 第三是對教師的業(yè)務(wù)管理與考核也要趨科學(xué)與民主化。
考試成績各學(xué)科之間不平衡，有的學(xué)科比如數(shù)學(xué)和英語成績較差。
當(dāng)然，工作中也有值得改進和思考的地方：
課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待加強，啟發(fā)式教學(xué)力度不大。教務(wù)處嚴格按照上級有關(guān)學(xué)籍管理的要求規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理。在考室設(shè)置、考生編座、監(jiān)考等每一個環(huán)節(jié)中正規(guī)化，和中考接軌?？荚囉稍驴?、期中考和期末考三類考試組成。教務(wù)處在每次月考后召開不同層次的學(xué)生會議，對成績好的學(xué)生進行鼓勵。我們提倡教師要根據(jù)學(xué)生的實際水平分層次設(shè)計練習(xí)，對學(xué)有余力的學(xué)生要增加作業(yè)的難度。本學(xué)期我校非常注重校本教研，每位教師都上了一次公開課，并及時進行評課并把教師的聽評課納入學(xué)校的績效考核之中。
(1)備課是上好課的關(guān)鍵，在整個教學(xué)過程中，要求教師“把工夫花在備課上，讓本事顯在課堂上”，做到：備教材、備學(xué)生、備教法、備教具?，F(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
在課程設(shè)置上，按國家的課程計劃，開齊開足了全部課程，不隨意停課或提前結(jié)束授課。
“教導(dǎo)處——教研組——備課組——教師”四級群體教學(xué)管理操作系統(tǒng)，重點加強教研組、備課組的建設(shè)和操作程序的優(yōu)化。進一步合理配置現(xiàn)有資源，促進薄弱學(xué)科的開展。
四、今后工作的建議
教學(xué)工作艱巨而龐雜，教學(xué)改革任重而道遠。拜師結(jié)對摒棄形式主義，切實提高新教師的教學(xué)技能和理論水平以及科研能力。教導(dǎo)處認真制定外出學(xué)習(xí)計劃，組織好每一次外出學(xué)習(xí)活動，讓每一位教師都有學(xué)習(xí)機會。行政和教研組長能深入課堂，注重分析導(dǎo)向，作出評價，提出建議。(三課指“隨堂課”、“掛牌課”、“示范課”)。讓青年教師承擔(dān)課程實施的年級的教學(xué)工作。從檢查情況看，各科目的備課情況較好,真正使備課落實到課堂教學(xué)上。提出“在研究中工作，在工作中研究，以研究推動工作，把研究成果落實在工作中”的要求。
三、夯實教學(xué)研究，提升課堂教學(xué)
在新一輪的課改實踐中，我校要求老師更新教學(xué)觀念，要在“注重基礎(chǔ)、激發(fā)興趣、培養(yǎng)習(xí)慣、著眼素質(zhì)、關(guān)注發(fā)展”上下真功夫。使學(xué)生明確目標，端正態(tài)度。
“學(xué)生”為中心點，規(guī)范學(xué)習(xí)行為
教育質(zhì)量的提高，受制于學(xué)生的素質(zhì)和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
“教研組”為單位，加強教學(xué)研討
我們注重教學(xué)常規(guī)的過程管理，形成了校長室、教導(dǎo)處、教研組的三級監(jiān)控機制，開展定期與不定期、定向與隨機相結(jié)合的教學(xué)常規(guī)監(jiān)控，要求教師嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃，對教師下班級教學(xué)從晨間到課堂，從午間到興趣小組活動，都作了全面計劃和部署。教導(dǎo)處負責(zé)全校總的教學(xué)活動的監(jiān)控調(diào)度，主要抓下屬的各年級組，各年級組長負責(zé)日常管理，落實具體的教學(xué)目標及各項任務(wù)的完成。各項制度的建立和完善，雖然使教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化，但更主要的是引導(dǎo)教師重視教學(xué)常規(guī)的執(zhí)行。我們十分重視教學(xué)“六認真”工作，有明顯具體的要求，“六認真”月查基本形成制度。
二、推崇務(wù)實求真，提升教學(xué)質(zhì)量
我校在工作中以教學(xué)質(zhì)量為中心，倡導(dǎo)教風(fēng)嚴謹，工作細致的精神，強化質(zhì)量意識和責(zé)任意識，著力提高辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)加強活動課程的教學(xué)與管理，綜合實踐活動能制定切實可行的實施方案，重視過程，讓學(xué)生得到感受和體驗。
篇2：教導(dǎo)處期末工作總結(jié) 本學(xué)期，我校教導(dǎo)處在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹落實課改精神，牢固樹立和全面落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，按照學(xué)校提出的工作思路和工作要求，努力減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)，向管理要質(zhì)量，深化教學(xué)改革，提高教育質(zhì)量，充分調(diào)動每一位教師的積極性，圓滿完成了上級交給我們的任務(wù)。
狠抓畢業(yè)班工作，力爭年年有進步，年年有提升。
(三)、教育教學(xué)常規(guī)管理還需強化
教育教育管理是學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，針對本期教學(xué)常規(guī)檢查中出現(xiàn)的問題，下期還要花大力氣強化檢查和督促。下期，此項工作還要大力推進，力爭在青年教師中培養(yǎng)一批校
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