20xx年級組長述職報告-wenkub.com
2025-01-17 06:40 本頁面
【正文】
最后，借此機會對四年級組三位班主任袁建軍，曹標，邵先寶在過去的一學期對年級工作的支持表示感謝。加大學生教育管理力度，凈化年級風氣，班級風氣，創(chuàng)設表現(xiàn)好學習光榮的氛圍。
2：備課組長和任課教師工作。
二：存在的問題
1：管理年級工作方法不夠多樣化，力度不夠大。為了警惕自己工作不懈怠，每時每刻嚴格要求自己，不斷強化這種責任感。作為年級主任我總是用真誠之心對待每一位老師，真誠地贊揚同組老師。這一學期，每一個班都以班主任為核心，研究學生，分析學生。其次，為了進一步強化課堂管理，我還利用空堂時間巡視班級上課情況，發(fā)現(xiàn)有學生在課堂上不專心學習，除當堂提醒還要課后教育。今天按照學校的工作要求，對2020年——2020年度第一學期四年級組年級工作進行述職，懇請學校領導及各位同事提出批評和意見。
一年下來，整個年級組還是有巨大的進步的，尤其是這個學期，沒有嚴重違紀事件的發(fā)生。面對幾個缺乏班主任工作經(jīng)驗的年輕教師，建議他們學習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗，共同探討班級管理方法等等。
。
3．注重家校聯(lián)系工作，開會家長會。及時召開教師的試卷分析會。每當有老師來向我提出問題時，我都能耐心傾聽，能當場答復的馬上就去解決。都能顧全大局，服從領導分配，積極為年級組工作獻計獻策。
4地理、生物學業(yè)水平考試即將進行，學習的力度還需加強。
存在的問題及今后努力的方向
年級組所做的開拓創(chuàng)新意識不強，被動貫徹落實工作做得多，主動安排工作做得少。
及時傳達每周的教務會議精神，涉及本年級段的工作，認真做好貫徹落實。
3．加強學生日常行為管理。
1．制定班級計劃。思想上一致，心靈上溝通，行動上的默契，使年級組的每一位教師都非常支持我的工作，使我的想法、安排能夠得以順利實施。
四、齊心協(xié)力，眾志成城
本學期以來，在全組教師的共同努力下，創(chuàng)建了一個團結、和諧、向上的集體?，F(xiàn)在，我總是在提醒自己“大家好，才是真正的好”，不但要管好自己班的學生，而且要管理好年級組所有的學生，從而拋棄班級概念，在某種程度上擔起了“大班主任”之責。
作為一名年級帶頭人，我深知只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得同志們的認可和支持，這樣才能有利于開展年級工作。為適應新世紀的教學要求，縮小自己和同學們之間的代溝，我不斷給自己充電。但我堅信：“只要精神不滑坡，辦法總比困難多”。一年來，在領導的關心幫助和本組教師的大力支持下，我圓滿完成了學校領導安排的各項任務
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