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正文內(nèi)容

20xx小學(xué)班主任個(gè)人研修計(jì)劃_小學(xué)教師個(gè)人研修計(jì)劃-wenkub.com

2026-01-07 06:38 本頁面
   

【正文】
  (單周一下午),保證集體培訓(xùn)時(shí)間。班主任專業(yè)水平提高快、工作實(shí)績明顯的,優(yōu)先推薦優(yōu)秀班主任的評(píng)選。
 ?。?br />  班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉
  班主任的能力訓(xùn)練
  班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
  班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力
  班主任的工作方法與技巧
  :
  班集體的建設(shè)、組織能力,班級(jí)日常管理工作能力,班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,主題班會(huì)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)組織能力,后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,學(xué)生心理健康教育指導(dǎo),學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,課題開發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長聯(lián)系的方法和技巧等。
  、分析問題、解決問題的能力,提高案例分析和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的能力,提高班主任工作的科研性。
  二、 明確班主任校本培訓(xùn)的目標(biāo)
  ,探究班主任工作的一般規(guī)律,提高班主任工作的自覺性。
  進(jìn)一步完善教師繼續(xù)教育考核機(jī)制。
  。
  。
  五、培訓(xùn)內(nèi)容
  根據(jù)我校班主任工作的實(shí)際需要,培訓(xùn)內(nèi)容主要包括:班主任工作管理、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、教育政策法規(guī)、德育工作、心理健康教育指導(dǎo)等五個(gè)專題模塊。
  。針對(duì)不同年段學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律以及班級(jí)管理工作的特點(diǎn)和要求,研究設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容。
  。在20xx年12月底之前,全體班主任完成培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容培訓(xùn)任務(wù)。由此可見,班主任在學(xué)校中擔(dān)任著特殊的教育角色,要求班主任要有較高的修養(yǎng),即在政治思想上,道德品質(zhì)上,業(yè)務(wù)水平上,工作能力上和教育藝術(shù)上應(yīng)達(dá)到一定的程度,各方面堪為人師,做到為人師表。是班級(jí)各科教育、教學(xué)的協(xié)調(diào)者。
  本學(xué)期必須寫好一篇班主任經(jīng)驗(yàn)文章。結(jié)合當(dāng)前學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,引領(lǐng)班主任把教育科研與實(shí)際工作緊密結(jié)合,不斷提升班主任的科研意識(shí)及研究活動(dòng)。
   健全班主任培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,實(shí)行培訓(xùn)考核制。
  專業(yè)素養(yǎng):
  班主任的專業(yè)素質(zhì)修煉
  班主任的能力訓(xùn)練
  班主任的組織領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
  班主任的關(guān)系協(xié)調(diào)能力
  班主任的工作方法與技巧
  專業(yè)能力:
  班集體的建設(shè)、組織能力,班級(jí)日常管理工作能力,班隊(duì)活動(dòng)的設(shè)計(jì)、組織能力,主題班會(huì)的創(chuàng)意、設(shè)計(jì)組織能力,后進(jìn)生的教育幫扶轉(zhuǎn)化能力,學(xué)生個(gè)案的觀察教育分析能力,課題開發(fā)與研究能力,偶發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,與家長聯(lián)系的方法和技巧等。
  (6)、與家庭和社會(huì)有關(guān)方面取得聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)生的思想政治工作。
  改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好務(wù)門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績。調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)與任課教師密切配合,爭取家長的支持與配合,提高班主任工作的藝術(shù)性。
小學(xué)班主任個(gè)人研修計(jì)劃篇(二)  一、指導(dǎo)思想
  為了進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》,落實(shí)區(qū)教育局文件精神,加強(qiáng)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,培養(yǎng)一支適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)、專業(yè)化的班主任隊(duì)伍,提高德育工作實(shí)效,加快學(xué)校發(fā)展,提升學(xué)校品位。
  (2)
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