20xx小學數(shù)學教師年度考核個人總結(jié)2-wenkub.com
2026-01-07 06:38 本頁面
【正文】
年初計劃的堅持每月觀看一篇名家課堂教學，沒有堅持下來，也聽了幾節(jié)課，但沒有認認真真地深入進行分析：名家課堂好在哪里為何要那樣來設計?對學生的發(fā)展有哪些作用?
一年來，自己的工作進行的如何只有自己清楚，也不想去找任何理由來說明，就向一句名言“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。如：〈人民教育〉有一期用大量篇副刊登的嘗試教學法讓我受益匪淺，還有活動單導學案等許多文章都讓我嘗到了甜頭。
二、個人研修方面：
讀書：
認真閱讀并跟批了《給教師的一百條建議》，現(xiàn)已批注到每87條建議。
對計算的理解：計算本身是一種技能，需要在理解掌握的基礎(chǔ)上加以熟練，以致達到不假思索的地步。圍繞這個主題，每次活動前要求成員先自已解讀每塊的內(nèi)容，再根據(jù)自己的理解在研討時提出自己的困惑。
本學期工作做得也有不足之處，如對優(yōu)生的拔尖工作做得不夠，另外與學生家長的聯(lián)絡不夠，缺乏教學合力。通過課堂教學、檢測、作業(yè)反饋等，發(fā)現(xiàn)問題，充分利用空余時間為他們開“小灶”，作業(yè)錯了，堅持面批面改，促進他們自我奮進、同時，安排優(yōu)秀學生當小老師，與基礎(chǔ)差的學生結(jié)對子，互幫互學，得到提高。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”?？偟膩砜?，學生學習的興趣和積極性大大提高了，課堂氣氛變活躍了，學生的學習方法也得到了改善，分析問題的思路比較清晰，考慮問題也比以前全面、周到了。
二、堅持上好每一堂課，提高教學質(zhì)量。做到了以下幾點：
?、俳档推瘘c，設置小臺階、拉著學生慢慢往上爬。我一定再接再勵,努力工作
第2篇：小學數(shù)學教師年度考核個人總結(jié)2017
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間到了期末，本學期，我結(jié)合自己教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，虛心學習，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。努力學習英語，以適應當前教育的形式，給自己充電，為進行雙語教學做好準備。然后走出去，和他們一起玩，或看著他們玩，指導他們游戲的方法。這樣讓他們心中有常規(guī)，時刻有常規(guī)意識。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。在教學中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學，想了很多有趣的游戲。我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。用愛心培育孩子對集體，對他人的愛，一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感，那么人格大樹就矗立起來了。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。我多次找他談心，及時與家長聯(lián)系，對于他的每一點進步都有給以鼓勵，從不在同學們面前提起他是留級生，從前怎么不好，還交給他一些班級工作去做，適時地去表揚他。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。尊重學生要尊重學生的人格?；顫姷囊獝郏撵o踏實的要愛，內(nèi)向拘謹?shù)母獝?。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才
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