20xx小學(xué)六年級班主任工作總結(jié)-wenkub.com
2026-01-07 06:36 本頁面
【正文】 只要我們心系學(xué)生，有細心、有恒心、有信心，定然會“潤物細無聲”，我們的班主任工作就會做得更好。小學(xué)生的年齡特征決定了他們在做許多事情時都喜歡有個榜樣可以模仿。課堂上簡單的題目讓他們來板演，對了及時表揚。相信每個學(xué)生都能進步，使學(xué)生感受到老師對他們的信任，并使學(xué)生受到這份信任的鼓舞，相信自己有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，做數(shù)學(xué)的能力。
培養(yǎng)學(xué)生的自信心。如何轉(zhuǎn)化后進生，使其跟上班級學(xué)生前進的步伐，是班級管理必須面對的問題。這樣即使被扣了分，他們也會努力去彌補，爭取有更好的表現(xiàn)。那么怎么比呢?學(xué)校里有班級量化管理，我在此基礎(chǔ)上做了一張學(xué)生個人量化管理表。這次的效果比前兩次有了明顯的好轉(zhuǎn)，雖然還有個別學(xué)生忘記，但是經(jīng)過多次的提醒學(xué)生已很少忘記。每天放學(xué)后，很少有學(xué)生想起要把窗戶關(guān)上，總是要叫幾個學(xué)生去關(guān)。每個教室
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