20xx小學(xué)六年級(jí)班主任工作總結(jié)(更新版)
【正文】 好成績也可以成為后進(jìn)生的榜樣。
總之班主任工作很繁重，他既是教育者也是學(xué)生前進(jìn)道路上的領(lǐng)路人。對(duì)于后進(jìn)生，目標(biāo)不要定的太高，從易而難，由淺入深。相信每個(gè)學(xué)生都可以成為先進(jìn)。當(dāng)學(xué)生犯了錯(cuò)誤時(shí)，在表格上扣去他們的分?jǐn)?shù)，加分和減分可以互相抵消。怎么辦呢?最后我想出了一個(gè)主意：輪到值日的學(xué)生每人關(guān)一扇窗，由值日組長監(jiān)督。
關(guān)窗。對(duì)管理出色的學(xué)生及時(shí)表揚(yáng)，管理不當(dāng)?shù)膭t指出問題所在，幫他們一起改正。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。為此，我在班級(jí)學(xué)生中選了一個(gè)比較負(fù)責(zé)任的學(xué)生，由她主管此事。冬天開窗通風(fēng)，空氣可以流通，感冒也會(huì)減少。
班級(jí)學(xué)生個(gè)人量化管理。有的學(xué)生成績理想，但也有一部分學(xué)生，他們的成績總是不理想。因而怎樣培養(yǎng)學(xué)生的自信心就顯得非常重要。同時(shí)還要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，并及時(shí)予以鼓
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