20xx全市教育工作會(huì)議典型材料2-wenkub.com
2025-01-17 05:43 本頁(yè)面
【正文】 資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。20xx年，我校畢業(yè)生在全國(guó)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語(yǔ)競(jìng)賽中，初超等27人獲一、二、三等獎(jiǎng)，在省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽中，王崢等28人獲獎(jiǎng)。在評(píng)價(jià)方面，我們堅(jiān)持用多把尺子衡量學(xué)生，今年夏天，我們制作了248個(gè)燈箱，懸掛在校園甬道兩側(cè)，宣傳每年評(píng)出的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”、“體育小明星”、“丹青小能手”和“龍?jiān)疵钡?，為全體同學(xué)樹(shù)立了身邊的榜樣，并調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)全面發(fā)展、努力進(jìn)取的積極性和自覺(jué)性。課堂教學(xué)中，我們學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了以“自學(xué)——引導(dǎo)——訓(xùn)練”為主要模式的教學(xué)改革，真正體現(xiàn)學(xué)生的主體地位?！薄澳闷鸨?yè)P(yáng)的武器”，不僅僅是對(duì)學(xué)生講的，對(duì)于老師，我們同樣如此。學(xué)校成立兩年來(lái)，我們先后組織了信息技術(shù)培訓(xùn)班、實(shí)用英語(yǔ)培訓(xùn)班、教育教學(xué)理論培訓(xùn)班，外派教師一百多人次，到北京、江蘇、濟(jì)南、煙臺(tái)等地進(jìn)行學(xué)習(xí)，推薦十八人參加了研究生進(jìn)修班的學(xué)習(xí)，使廣大教師的業(yè)務(wù)和理論知識(shí)不斷更新、不斷提高。給教師自主選擇的余地。人類在社會(huì)歷史發(fā)展的進(jìn)程中，所創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富的總和構(gòu)成了文化的外延?！吧占恼Z(yǔ)”是我與老師們溝通的一條重要渠道，是我與老師們關(guān)系民主和諧的又一體現(xiàn)。其次，校長(zhǎng)要作風(fēng)正派，處理問(wèn)題要公正，讓教職工有親近感和信服感。因此，從踏進(jìn)龍?jiān)吹牡谝惶扉_(kāi)始，我就有一個(gè)目標(biāo)：把龍?jiān)唇ǔ梢粋€(gè)家，老師的家、學(xué)生的家。在情感上，讓教師有歸宿感。每學(xué)期堅(jiān)持給老師統(tǒng)一制作一套服裝。只有在物質(zhì)上滿足了教師謀生的需要，才能要求教師向更高的層次做出努力。教
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