20xx全市教育工作會(huì)議典型材料2(已修改)
2025-01-17 05:43 本頁(yè)面
【正文】 全市教育工作會(huì)議典型材料全市教育工作會(huì)議典型材料
以人為本，科學(xué)管理，做師生的良師益友**市龍?jiān)磳W(xué)校校長(zhǎng)***各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！實(shí)踐告訴我：人本管理是指以人為本的管理，它強(qiáng)調(diào)在管理過(guò)程中必須以人為主體，樹(shù)立一切活動(dòng)在本質(zhì)上都是為了人的思想。在學(xué)校管理中堅(jiān)持以人為本，就是要堅(jiān)持以教師為本，以學(xué)生為本，重視與教師和學(xué)生的情感交流，彼此溝通，互相了解，愉快協(xié)作。以教師為本，創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理。教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的主導(dǎo)力量，創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理，才能引起教師積極的情感反應(yīng)，使學(xué)校管理事半功倍。在待遇上，使教師有滿(mǎn)意感。就教師主體而言，從事的是太陽(yáng)底下最輝煌的事業(yè)，當(dāng)然應(yīng)當(dāng)講奉獻(xiàn)。但是，教師也是人，作為人的教師，首先是自然人，是社會(huì)人，教師工作的第一需要是謀生。只有在物質(zhì)上滿(mǎn)足了教師謀生的需要，才能要求教師向更高的層次做出努力。自龍?jiān)磳W(xué)校建校伊始，我就把滿(mǎn)足教師的物質(zhì)需要放在了首位，在規(guī)范化、科學(xué)化管理上進(jìn)行了積極的探索。20xx年秋天，我?guī)椭處熉?lián)系貸款50萬(wàn)元，使55戶(hù)剛剛進(jìn)城的教師住上了新房；今年又幫助教師貸款980萬(wàn)，新開(kāi)發(fā)了兩棟120xx平米的住宅樓，解決了新來(lái)龍?jiān)吹慕處熥》繂?wèn)題。并在居住區(qū)免費(fèi)為教師提供開(kāi)水，及時(shí)給他們灌煤氣。每學(xué)期堅(jiān)持給老師統(tǒng)一制作一套服裝。在校內(nèi)，配置了師生服務(wù)專(zhuān)用車(chē)，校長(zhǎng)辦公用車(chē)為教師服務(wù)60多人次；去年冬天，劉金龍老師的父親生病住院，師生服務(wù)車(chē)或校長(zhǎng)辦公用車(chē)，始終隨叫隨到。雖然老人住院一個(gè)多月，但劉金龍卻沒(méi)有耽
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