20xx做有創(chuàng)意的智慧型班主任培訓(xùn)參考心得5篇-wenkub.com
2025-01-17 03:57 本頁面
【正文】 我將接著努力學(xué)習(xí)，更好地投入到工作中。我們要用真心、動真情、做真行做好班主任工作。大海收留每一朵浪花，不管其清濁，因而大海浩瀚無邊。讓教育智慧升華，煉就一雙慧眼，發(fā)覺學(xué)生“那一點點光?！俺扇吮瘸晒Ω匾砷L比成績更重要，付出比結(jié)果更重要”。除此而外，我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系，處理好與家長的關(guān)系。開展豐富多彩的班級活動，引導(dǎo)班級中的每個成員都來為這個大家庭出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)班級主人翁認(rèn)識。一個好的班級評判標(biāo)準(zhǔn)，不光在成績的高低，名利的多少上，更應(yīng)該是看在這個歡樂成長的園地里，老師，學(xué)生是不是都感到幸福，歡樂。 學(xué)生最關(guān)懷的是老師對他的看法，最大的愿望是得到老師的關(guān)懷和保護(hù)，尤其是面對咨詢題學(xué)生時，假如能盡量發(fā)覺他們的優(yōu)點，然后真誠地去欣賞他們、鼓舞他們，那么你會發(fā)覺，學(xué)生個個都是那么可愛、那么優(yōu)秀。另外，集體性的獎勵要多應(yīng)用，心理學(xué)研究說明：人們都希望本人能置身在一個優(yōu)秀組織，同時希望成為這個組織的優(yōu)秀分子。有句話說：你的教鞭下有瓦特。聽了講座后，讓我更深化地認(rèn)識到賞識教育關(guān)于班主任工作的重要，“數(shù)子一過，不如獎其一功。再次是要勇于大膽創(chuàng)新，擅長總結(jié)。以德為先，以愛為本，以理服人，把自由與民主之風(fēng)真正帶入我們的班級，把尊重與關(guān)愛毫無保存地帶給我們的學(xué)生。為人師表為首位：班主任的德才學(xué)問、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的妨礙。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。經(jīng)常會聽到：什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級?！ “嘀魅螒?yīng)提高本身素養(yǎng)，具有獨特的魅力形象。老師要愛本人的職業(yè)，首先要有一顆愛心，有一顆愛學(xué)生的心?！鞍嘀魅我欢ㄒ鲆粋€歡樂的人。心理學(xué)家布魯納說：“人的靈魂深處都有一個根深蒂固的需要，那確實是希望感到本人是一個發(fā)覺者、研究者和探究者。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略，從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園平安，從不同的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任，使我從理論上感遭到了在當(dāng)今教育情勢下如何做一名合格的班主任! 就像專家講座里告訴我們的那樣：一個智慧的班主任首先應(yīng)該是一個歡樂的人，能站在學(xué)生的角度看咨詢題，多理解學(xué)生，愛學(xué)生，讓每一個學(xué)生都生活在希望之中?！ ∽鲇袆?chuàng)意的智慧型班主任培訓(xùn)心得(5) 雨果先生曾經(jīng)說過如此一句話：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，由于葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。因而，在班級治理中，班主任要經(jīng)常和學(xué)生家長進(jìn)展溝通，共同關(guān)懷和教育兒童。如此選出的班干部有一定的群眾根底，有全心全意為班上做事的決心，加上以后一段時間老師的點撥引導(dǎo)，把他們培養(yǎng)成在班上有權(quán)威，治理有方法的班干部也不是難事了?！ 〗M建和培養(yǎng)好班干。假如我們能以本人的人格質(zhì)量吸引學(xué)生，令學(xué)生欽佩，那么，我們的班主任工作已經(jīng)向成功邁進(jìn)了一大步。在課余時間，走到學(xué)生中，到學(xué)生休息的課間中去，到宿舍中去，到學(xué)生食堂去與學(xué)生平等交流，營建一種平等氣氛，讓師生關(guān)系更加融洽。班主任對全班所有學(xué)生都要一視同仁，公平對待，不能歧視任何一個學(xué)生，關(guān)于有生理或心理殘疾的學(xué)生應(yīng)給予他們更多的關(guān)注與關(guān)愛。關(guān)于留守兒童和學(xué)困生，盡一切努力，給他們愛，給他們尊重，給他們希望，不僅老師如此，還要教育其他學(xué)生如此，要學(xué)會欣賞他們，發(fā)覺他們的閃光點。愛是教育永久的主旋律。一是向書本去學(xué)，學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的治理方法和手段。這次的學(xué)習(xí)，深深觸動我的是在班級中看似不起眼的小事，也能折射出深奧的教育思想，班主任工作要認(rèn)真執(zhí)著，對每件事情都要認(rèn)真進(jìn)展反思、總結(jié)，才能不斷進(jìn)步?！ ∷宰鳛槔蠋?，對學(xué)生們更是要有愛心，這也是這次培訓(xùn)不斷貫穿在講的，每一位講課的老師都會講到愛心，有不同的理解，有不同的方式來對待學(xué)生，我聽過之后，也是總結(jié)了，明白每個老師對學(xué)生的愛都是有些不一樣的，同樣，也是對不同的學(xué)生要有不同的愛，對學(xué)習(xí)好的學(xué)生要防止他驕傲，對不太愛學(xué)習(xí)的學(xué)生要理解緣故，鼓舞他們的每一次進(jìn)步。力爭做一個學(xué)生喜愛，家長滿意，教育上稱職的優(yōu)秀班主任。只要班主任用愛心去協(xié)助后進(jìn)生，并采取恰當(dāng)?shù)慕逃椒?。首先要認(rèn)真找出后進(jìn)生的“病因”然后對癥“下藥”。如此，班主任的工作就容易順利開展。班主任在課余時間經(jīng)常接近學(xué)生，與學(xué)生交談。對每一個學(xué)生既要嚴(yán)格要求、疏導(dǎo)、批判，更要細(xì)心保護(hù)、關(guān)懷、鼓舞。特別是家庭經(jīng)濟(jì)困難的小孩，不可防止地會存在生活上的困難，往往有學(xué)生缺少學(xué)慣用品、忽然生病的情況，對此，班主任要主動過咨詢，并要盡最大的才能協(xié)助學(xué)生克服生活中遇到的困難。尤其是對成績差的學(xué)生，要多給予鼓舞、支持、指導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，
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