20xx鄉(xiāng)村教師師德_0參考演講稿-wenkub.com
2025-01-17 03:37 本頁(yè)面
【正文】 老師師德的提升，關(guān)鍵還在于文化、藝術(shù)、心理、社會(huì)等諸多精神營(yíng)養(yǎng)的植入。一些失誤往往確實(shí)是由于降低了本人的底線，只有在真實(shí)的經(jīng)歷中本人與本人對(duì)抗，師德素養(yǎng)才會(huì)有所提高。第二，我們要在真實(shí)的道德沖突中實(shí)現(xiàn)道德的開(kāi)展。比方，在面對(duì)家長(zhǎng)物質(zhì)上的“尊重”時(shí)，面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的遍地引誘時(shí)，我們?cè)撊绾喂淌乇救说膬r(jià)值觀念，堅(jiān)持本人的生活信條呢？我想最關(guān)鍵的依然，你是否找到了從事這個(gè)職業(yè)的尊嚴(yán)、價(jià)值與激動(dòng)人心的幸福？假如找到了，面對(duì)家長(zhǎng)，我們將成為他們思想上的朋友、育人中的伙伴。今天，面對(duì)全面建立小康社會(huì)的新情勢(shì)、新任務(wù)，面對(duì)課程改革的新標(biāo)準(zhǔn)、新要求，我們應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)師德涵養(yǎng)。正如古詩(shī)所云：“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。從教至今已經(jīng)有十個(gè)年頭，我深深地感到老師的物質(zhì)生活相對(duì)貧寒，但精神生活卻無(wú)比充實(shí)。學(xué)子對(duì)恩師的跟隨，好像云翔而影從
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