20xx小學(xué)教師師德師風(fēng)_0參考演講稿-wenkub.com
2025-01-15 01:07 本頁面
【正文】 不管在哪里，不管到何處，要堅強(qiáng)，要進(jìn)步，要合作，更要歡樂。但我們有了一個良好的開端，我們有決心，有勇氣去面對作為一個實驗人所要克服的困難。
教室里，吳粵、徐傳瑩不斷變著花招，吸引小孩們，征服小孩們。
操場上，張秋花、郭冬玉不失時機(jī)地接近小孩，理解學(xué)生思想，培養(yǎng)感情。當(dāng)看到一年級小朋友踏著整齊的步伐走進(jìn)操場，做著標(biāo)準(zhǔn)有力的廣播操時，我心潮澎湃，我們努力了，我們看見努力的成效了，一年級的學(xué)生進(jìn)步了，一年級的老師也磨練出來了，成長起來了！
隊列廣播操競賽剛過，龍林已經(jīng)摩拳擦掌，復(fù)印歌譜，選擇道具，編排動作，培養(yǎng)指揮員，早鍛煉和下午的時間也都已經(jīng)排得滿滿的，不錯過一個練習(xí)的時機(jī)，不浪費一刻練習(xí)的時間。開學(xué)工作剛忙完，楚小平就找了我，依照上期運動會的經(jīng)歷教訓(xùn)談了他的計劃和辦法，早鍛煉時，他除了訓(xùn)練武術(shù)生確實是到各班進(jìn)展隊列指導(dǎo)，又抽空召集班主任老師學(xué)習(xí)了廣播操，一個月的操練期間，班主任每節(jié)體育課都跟班，協(xié)助楚小平，力爭不浪費一分鐘時間。張秋花和郭冬玉老師覺得如此的活動非常有效果，也主動組織了數(shù)學(xué)速算競賽和我是小小數(shù)學(xué)家競賽活動。如此一個優(yōu)秀的團(tuán)體，如何把他們非常好地凝聚起來，把他們的才能充分發(fā)揮出來呢？當(dāng)我們?yōu)榈谝淮蔚帽頁P而喝彩的時候，我在自責(zé)內(nèi)疚的同時也暗暗下決心：努力吧，為了本人，也為了這些可愛的伙伴！
從此，我遇到咨詢題就請教楊波，孫安懿，有時還向張彥，趙謀元取經(jīng)，有時，我會上樓，到各班教室外溜達(dá)溜達(dá)，留意觀察高年級常規(guī)、學(xué)習(xí)的細(xì)微之處，覺得有可鑒之處，立即就在我們小團(tuán)體施行起來。
有位名人說過，老師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學(xué)家、藝術(shù)家，而在于他的細(xì)微之處，以高
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