【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文教學(xué)參考計(jì)劃_0 一、班級(jí)情況分析: 班上學(xué)生46人。這些學(xué)生在二年級(jí)學(xué)習(xí)根底上,主動(dòng)識(shí)字的愿望特別強(qiáng)烈,字詞的自學(xué)才能較強(qiáng),并已根本養(yǎng)成良好的寫字適應(yīng),書寫標(biāo)準(zhǔn)、端...
2025-03-30 02:26
【總結(jié)】三年級(jí)班級(jí)工作參考總結(jié)_0 這學(xué)期,通過(guò)認(rèn)真地探究、不懈地努力,在班級(jí)工作上,也積累了一些心得,現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)?! ? 一、樹立正確的育人觀 班級(jí)治理非常大的部分是如何治理學(xué)生,如何教育...
2025-01-17 02:20
【總結(jié)】三年級(jí)上期班主任工作參考計(jì)劃_0 為了扎實(shí)有效地開展班級(jí)集體建立,建立良好的班風(fēng)、學(xué)分,實(shí)在加強(qiáng)青年兒童的道德建立,提高他們的綜合素養(yǎng),為青年兒童的健康成長(zhǎng)效勞。特制定班主任工作打算如下: ...
2025-01-17 03:15
【總結(jié)】 新版教材三年級(jí)下冊(cè)科學(xué)教學(xué)參考計(jì)劃_0 一、指導(dǎo)思想:以培養(yǎng)小學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)為主旨,積極倡導(dǎo)讓學(xué)生親身經(jīng)歷以探究為主的學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)他們的好奇心和探究欲,開展他們對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解,使他們學(xué)會(huì)探究處...
2025-03-26 00:58
【總結(jié)】學(xué)年三年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃_0 一、指導(dǎo)思想 1、以江總書記”三個(gè)代表”重要思想和全國(guó)中小學(xué)德育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中小學(xué)德育工作假設(shè)干意見》...
2025-03-30 03:48
2025-01-15 06:15
【總結(jié)】三年級(jí)上冊(cè)班主任工作參考計(jì)劃_0 轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過(guò),繁忙緊張的新學(xué)年又來(lái)到了。本學(xué)期,我任教三年級(jí)的班主任工作。第一次接觸三年級(jí)的小孩,感受本人身上的擔(dān)子非常重,三年級(jí)是低年級(jí)向高...
2025-01-17 03:25
2025-01-17 05:31
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃_0 大地回春,萬(wàn)物復(fù)蘇。新一學(xué)期的到來(lái),我們的工作也將辭舊迎新,在原有的根底上迎接新的挑戰(zhàn)。有人說(shuō):一個(gè)好班主任確實(shí)是一個(gè)好班集體。假如說(shuō)每個(gè)小孩都是一顆小星星...
2025-03-30 03:59
【總結(jié)】三年級(jí)下班主任工作參考計(jì)劃_0 又是一個(gè)學(xué)期開場(chǎng)了,為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造小孩們的心靈,讓他們得到全面的開展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定工作打算如下: ...
2025-01-17 03:07
2025-01-17 05:42
【總結(jié)】小學(xué)三年級(jí)后20%幫扶參考計(jì)劃(2020學(xué)年) 一、指導(dǎo)思想: 以老師特別的愛奉獻(xiàn)給特別的學(xué)生?!皫蛯W(xué)生一把,帶他們一同上路”。對(duì)差生高看一眼,厚愛三分,以最大限度的耐心和恒心補(bǔ)出成效。...
2025-01-15 00:42
2025-03-25 22:13
【總結(jié)】三年級(jí)上學(xué)期班主任工作參考計(jì)劃_0 本學(xué)期我擔(dān)任三年三班的班主任工作,任教本班語(yǔ)數(shù)教學(xué)。電腦、寫字、地點(diǎn)課程等小學(xué)科都有專職老師任教,因而從教學(xué)任務(wù)上來(lái)說(shuō),我只需負(fù)責(zé)兩門主學(xué)科的教學(xué)工作,感...
【總結(jié)】三年級(jí)思品與社會(huì)教學(xué)參考計(jì)劃_0 和變化,增進(jìn)課程內(nèi)容的現(xiàn)實(shí)性和親近感。 5、拓展教學(xué)空間,不局限于學(xué)校和課堂,創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會(huì)延伸。讓學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,體驗(yàn)社會(huì)生活,在理解和感悟中...