20xx新教師教育培訓(xùn)工作參考總結(jié)-wenkub.com
2025-01-17 01:23 本頁(yè)面
【正文】 二、老師的個(gè)人行為 作為一個(gè)老師，一個(gè)“傳道授業(yè)解惑”的人民老師，要想“教書(shū)育人”，要想你的理論在講臺(tái)上有說(shuō)服力，我們就應(yīng)從小處著眼，處處留意一下個(gè)人行為，做到真正為人師表，以身作責(zé)，作為一個(gè)學(xué)問(wèn)淵博的老師，作為一名好老師，優(yōu)秀老師，我們務(wù)必具備道德高尚，品行優(yōu)秀，謙虛、好學(xué)、熱情、活潑，更要有民主、公正、耐心、寬容、幽默、尊敬別人和良好的與人合作的精神質(zhì)量，做到對(duì)教育“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去。培訓(xùn)完畢后，2021名新老師將走上教學(xué)、科研及治理崗位，為學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)開(kāi)展增添新動(dòng)力。所謂良師益友，確實(shí)是強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。第四，老師是父母。其次，老師是典范。授課老師的精彩講解、閃光的個(gè)人魅力，使我收獲頗豐。通過(guò)本次培訓(xùn)，各位新進(jìn)老師表示絕不辜負(fù)學(xué)校的期望，盡全力去做好自我的本職工作，爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的高中老師，同時(shí)期望學(xué)校以后能有更多此類的培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)協(xié)助新老師提升本身素養(yǎng)。透過(guò)傾聽(tīng)任太成主任和韓中強(qiáng)主任的專題報(bào)告，看到了優(yōu)秀教育工作者的敬業(yè)精神，學(xué)到了珍貴的教學(xué)經(jīng)歷。培訓(xùn)詳細(xì)材料有以下8個(gè)方式多樣、材料全面、生動(dòng)深化的環(huán)節(jié)：班主任工作、常規(guī)教學(xué)流程、教學(xué)研究及教育科研、學(xué)校規(guī)章制度講解、優(yōu)秀青年老師經(jīng)歷交流、自主學(xué)習(xí)和分組討論、校領(lǐng)導(dǎo)座談、入職培訓(xùn)心得總結(jié)?！ ∽罱K，感謝這次班主任培訓(xùn)給了我如此之多、之全方位的指導(dǎo)，我將不遺余力地在以后的教學(xué)中充分實(shí)踐，相信定能在努力配合促進(jìn)學(xué)校開(kāi)展的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的專業(yè)化成長(zhǎng)。第五，老師是朋友，所謂良師益友，確實(shí)是強(qiáng)調(diào)老師和學(xué)生要交心，師生之間的融洽度、親和力要到達(dá)知心朋友一樣。同時(shí)學(xué)生受教育的過(guò)程是人格完善的過(guò)程，老師的人格力量是無(wú)形的、不可估量的，老師要真正成為學(xué)生的引路人。期望自我在以后的教學(xué)中多讀書(shū)、多實(shí)踐，從中也能悟出、探索出更多的班級(jí)治理方法。 在班主任治理方面，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了其職能、使命和職責(zé)。在13號(hào)午時(shí)的培訓(xùn)會(huì)上，段校長(zhǎng)再次講了學(xué)校的各種情況和開(kāi)展規(guī)劃，在講到風(fēng)格老師說(shuō)到，“應(yīng)先明確干什么，以后再?gòu)V泛涉獵，結(jié)合班情況后，選取一個(gè)最終實(shí)踐并實(shí)現(xiàn)自我特色”。本次講座中段校長(zhǎng)、講到了相關(guān)的材料，個(gè)性是在楚校長(zhǎng)的“做專家型老師”專題講座中，認(rèn)識(shí)到了治理的靈敏性和藝術(shù)性，收獲頗豐。 從教學(xué)治理方面，從原先的客觀關(guān)注到此刻的有潛力同時(shí)敢于用心參與。 教學(xué)方面，對(duì)學(xué)科教學(xué)有進(jìn)一步反思。盡管一向以來(lái)都是以學(xué)生作為自我工作的重心，把學(xué)生的學(xué)習(xí)、咨詢題及生活困惑作為自我工作的主要材料，力求不讓自我在學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中留有遺憾，做到咨詢心無(wú)愧!但是，由于隨著時(shí)間的推移，師生關(guān)系的深化體會(huì)和認(rèn)識(shí)，以及本次培訓(xùn)的深化剖析，越來(lái)越迫切地認(rèn)識(shí)到全身心主動(dòng)關(guān)注教育的重要性。在這次培訓(xùn)中，老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用，我覺(jué)得包括我在內(nèi)的所有新老師務(wù)必好好地吸收和采納。在教學(xué)教法經(jīng)歷方面，透過(guò)“聽(tīng)課、評(píng)課”的指導(dǎo)，讓我更加明確上好一堂專業(yè)課的標(biāo)準(zhǔn)，適時(shí)改善教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的目光去對(duì)待教學(xué)，爭(zhēng)取精益求精?！ ∨嘤?xùn)為我馬上面臨的實(shí)際工作帶給了許多方法和策略。林慧京老師與樸秀蘭老師分別參加了杭州“千課萬(wàn)人”聽(tīng)課活動(dòng)以及上?！鞍子裉m”國(guó)際教育論壇，他們將自我?guī)滋炖锏乃鶎W(xué)、所聞、所感無(wú)私地報(bào)答給學(xué)校的同仁。4月份以來(lái)，學(xué)校先后選派了20余名老師遠(yuǎn)赴上海，杭州、北京等地參加系列教育教學(xué)活動(dòng)。從觀摩教學(xué)中，我再結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)踐，找到了自我的差距，認(rèn)識(shí)到自我在教學(xué)中許多需要改善和提高的地點(diǎn)?！ ∥殷w會(huì)到要作為真正合格的高校老師，確實(shí)要付出自我艱巨的努力和辛勤的勞動(dòng)，僅有如此才能收獲豐厚的報(bào)答?！ ∽鳛樾率兰o(jì)的老師，需要有一個(gè)教學(xué)觀念的深化轉(zhuǎn)變，包括從封閉性向開(kāi)放性的轉(zhuǎn)變，從群體型到個(gè)性型的轉(zhuǎn)變，從權(quán)威型向民主型的轉(zhuǎn)變。鄭偉鵬老師以他豐富的教學(xué)經(jīng)歷為我們做了一次生動(dòng)的報(bào)告。 我認(rèn)識(shí)到，作為高校老師，要有強(qiáng)烈的工作職責(zé)心，務(wù)必堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向，要以教書(shū)育人為己任，要將傳授知識(shí)和思想教育有機(jī)結(jié)合起來(lái)，寓思想品德于教學(xué)之中?！ 《?
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