20xx教學(xué)工作參考總結(jié)幼兒園教師教學(xué)工作參考總結(jié)「精選」-wenkub.com
2025-01-17 00:59 本頁面
【正文】 今后要努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉本人的課堂，學(xué)會捕捉教學(xué)契機(jī)，提高本人駕馭課堂的才能和遇事的應(yīng)變才能，我應(yīng)該以身作則，身體力行，嚴(yán)格要求本人。 已經(jīng)是大班的小孩在自主活動才能還缺乏，喜愛在活動室跑來跑去。假如是這段時(shí)間有小孩的表現(xiàn)比原來有些退步了,我會利用放學(xué)后的時(shí)間單獨(dú)和家長談?wù)?找找是什么緣故,家里的,幼兒園的,或是和小朋友之間的,然后將小孩叫到周圍,和家長一起語重心長的說說如此做好嗎?你有什么話就對我們說,這次錯(cuò)了沒有關(guān)系,下次遇到同樣的咨詢題應(yīng)該怎么樣去面對,怎么樣去處理,讓小孩感遭到老師不是在告他的狀,也不是批判他,而是在協(xié)助他,依然特別喜愛他的,你是好小孩。家長的滿意，是對我工作的確信。洗手總是要老師提示才能做到，后來我們采納只要有幼兒入廁出來后，就咨詢你洗手蹲下來了嗎?幼兒能較自覺的養(yǎng)成便后洗手蹲下來的良好適應(yīng)。向同行學(xué)習(xí)。給能干的小孩多一些挑戰(zhàn)……在每一次的教學(xué)活動中，我們都讓每位小孩舉手答復(fù)下列咨詢題，在一次次的鼓舞下，許多小朋友在上課時(shí)都能集中留意力了。在大家的共同努力下，如今我班大部分幼兒與學(xué)期初相比，均有明顯的提高?！ “嗉夛L(fēng)貌方面 開學(xué)期初，由于有8名插班幼兒的參加，使幼兒的情緒有一些波動，但后來在我們的協(xié)助下，都特別快的穩(wěn)定了下來，但是插進(jìn)來的幾名幼兒還存在入園情緒不穩(wěn)，嬌氣、愛哭，依賴性強(qiáng)，還愛打人等現(xiàn)象。把精力投入到工作中，在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用，團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。我在日常工作中，也不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高本身的綜合素養(yǎng)，干好本職工作。這不，轉(zhuǎn)眼間冬天來了，寒假又到了。今年的春游我們開展了全園大帶小同游森林公園的活動，全園小孩在領(lǐng)略大自然美妙春光的同時(shí)還體驗(yàn)做哥哥姐姐的樂趣，學(xué)會了關(guān)懷別人、關(guān)懷弟弟妹妹，大中班的小孩還去革命烈士陵園祭掃了革命先烈，參觀了革命烈士陳列館，從中得到了一次愛國主義教育。為此每次的活動都能推進(jìn)老師技能再上一個(gè)新的起點(diǎn)。大班在學(xué)唱歌曲的根底上學(xué)習(xí)二聲部的演唱方法，優(yōu)美的童聲給我們以美的享受?；顒雍蟮淖栽u就象是一面批判的鏡子，能反射出本人行為的影像，而大家的互評使得原來為各人所有的經(jīng)歷、觀點(diǎn)成為一種共享的資源，如此的交流與分享使得大家對咨詢題的認(rèn)識有一個(gè)更高的起點(diǎn)與啟示，也使所有的老師的認(rèn)知不再是單純的個(gè)人認(rèn)知而成為群體認(rèn)知的結(jié)晶，一種社會經(jīng)歷的個(gè)人化和個(gè)人經(jīng)歷的“社會化”?！钡姆绞浇o老師留言，或者建議她們參考寫得好的老師的記
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