20xx年班主任工作參考總結(jié)_-wenkub.com
2025-01-17 00:41 本頁(yè)面
【正文】
通過(guò)班主任如何抓好德育工作，因此遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止上述三個(gè)方面，其方法確信是多種多樣的，但我想，假設(shè)在班工作中，班主任能長(zhǎng)期有認(rèn)識(shí)地留意這三個(gè)方面，一個(gè)良好道德個(gè)性是一定可以培養(yǎng)出來(lái)的。生活中，我盡量做到以情感人，以情動(dòng)人，把德育工作落到實(shí)處。對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生、生病的學(xué)生，班主任應(yīng)該關(guān)心照顧，組織學(xué)生送溫和，給學(xué)生處理實(shí)際困難和詳細(xì)征詢題，把做思想政治工作同處理學(xué)生實(shí)際困難結(jié)合起來(lái)，如我班的女生活委員是個(gè)熱愛集體、工作負(fù)責(zé)的好小姐，但是她的父母離異，她從小就和奶奶一起生活，缺少父母的愛。班主任的典范行動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不阻礙著學(xué)生，由于學(xué)生不僅聽其言，而且觀其行。我留意主題班會(huì)內(nèi)容的系列化，內(nèi)容豐富，又符合學(xué)生實(shí)際，各品種型的主題班會(huì)課對(duì)學(xué)生的思想道德、藝術(shù)審美才能、心理素養(yǎng)的提高有宏大的推進(jìn)作用。
注重心理健康，做學(xué)生的心理“醫(yī)生”。我沒(méi)有訓(xùn)斥，而是協(xié)助他總結(jié)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，并指出了努力方向。
循循善誘。每個(gè)學(xué)生的素養(yǎng)、才能、知識(shí)、個(gè)性和興趣等都是有差異的。
一、當(dāng)好“心理醫(yī)生”，因人施教
“教師應(yīng)當(dāng)是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對(duì)教師
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