20xx課程設(shè)計心得體會-wenkub.com
2025-01-16 22:16 本頁面
【正文】 例如，有位教授得到的評價是“講課 不行，但個別交流效果很好”。
哈佛的老師在授課方式上擁有很大的自由。大二開始在4多種學(xué)科中選擇專業(yè)，選定之后也允許改變。事實上，自從哈佛實行“核心課程”制度之后，很快就引起美國其他大學(xué)和世界各國的 效仿。
有更為廣闊的社會經(jīng)驗。
能夠用歷史的方法認(rèn)識現(xiàn)實問題和人類社會歷史的進(jìn)程。
“核心課程”制度是哈佛大學(xué)1978年的教研成果，目的是為了進(jìn)一步完善“通才教育” 。
哈佛本科4年，至少要學(xué)32門課，大概分為：8門“核心課程”、16門專業(yè)課、再加上8 門選修課。而這次實習(xí)也正好鍛煉我們這一點，這也是非常寶貴的。
同時我認(rèn)為我們的工作是一個團(tuán)隊的工作，團(tuán)隊需要個人，個人也離不開團(tuán)隊，必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。社會需要我們，我們也可以為社會而工作。我想說，測繪確實很累，但當(dāng)我們所測的數(shù)據(jù)制成成果時，心中也不免產(chǎn)生興奮。
生活就是這樣，汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。課程設(shè)計心得體會【精選】 經(jīng)過三個星期
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1