20xx學(xué)年度第一學(xué)期班務(wù)工作參考計(jì)劃范文-wenkub.com
2025-01-14 23:49 本頁面
【正文】 ） 彩虹班的寶寶們就像這五彩的彩虹，每天都是開快樂心的。 做好各項(xiàng)學(xué)期工作，完成各類工作總結(jié)與交流工作。 班級(jí)樹活動(dòng)：給柿子樹穿衣服（天氣越來越冷，我們的柿子樹也冷了，和幼兒一起協(xié)助柿子樹穿衣服?！ “嗉?jí)樹活動(dòng)：秋天的柿子樹（秋天到了，樹葉變黃了，這個(gè)時(shí)候的柿子樹有一種別樣的美，請(qǐng)小朋友細(xì)心觀察，畫一畫秋天的柿子樹是如何樣的?！ ∮變呵镉位顒?dòng)，組織幼兒與家長(zhǎng)積極參與。 結(jié)合國慶節(jié)，開展相關(guān)主題活動(dòng)?！ 〖覉@活動(dòng)：結(jié)合主題活動(dòng)我是大班哥哥姐姐，讓家長(zhǎng)為幼兒預(yù)備一份小禮物送給小班弟弟妹妹，體驗(yàn)做大哥哥，大姐姐的成就感。 穩(wěn)定新生情緒，盡快融入班級(jí)，與其他小朋友和睦相處。鼓舞家長(zhǎng)每天抽出一點(diǎn)時(shí)間和幼兒一起閱讀，同時(shí)為幼兒營建一個(gè)良好的閱讀環(huán)境。②閱讀技能?！ 。?）激發(fā)幼兒閱讀的興趣，對(duì)自主閱讀才能的培養(yǎng)提供動(dòng)力 興趣關(guān)于幼兒來說是最好的老師，一件事情再好，但是幼兒沒有興趣，再如何做都不會(huì)有太大的效果。所以環(huán)境的創(chuàng)設(shè)并不是老師的事情，需要幼兒與老師一起合作，讓幼兒發(fā)揮小主人精神，一起參與布置。同時(shí)依照方案進(jìn)展有目的，有針對(duì)的培養(yǎng)。 ?。?）家長(zhǎng)合作，共同合作 幼兒責(zé)任心的培養(yǎng)不是光靠老師幾個(gè)人就能培養(yǎng)好的，需要家長(zhǎng)的共同合作。假如老師做什么事情都是三分鐘熱度，丟三落四，不守信譽(yù)，推脫責(zé)任等，幼兒都看著，同時(shí)記著。培養(yǎng)大班幼兒的自主閱讀才能，不僅能為他們升小學(xué)后接受正規(guī)的讀寫教育做好預(yù)備，而且能為他們的終身學(xué)習(xí)打下根底。關(guān)于38歲的幼兒來說，假如能養(yǎng)成愛閱讀、會(huì)閱讀、能閱讀的良好習(xí)慣，構(gòu)成自主閱讀的才能，就能為幼兒終身學(xué)習(xí)奠定良好的閱讀根底。所以關(guān)于幼兒來說，責(zé)任心的培養(yǎng)都是從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中積累起來的?！ 《?、本學(xué)期工作重點(diǎn) (一) 培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心 責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作都必備的態(tài)度和質(zhì)量。但同時(shí)也
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