20xx班主任年度工作總結-wenkub.com
2025-01-12 05:39 本頁面
【正文】 成績已成為歷史，愿今后在工作中能得到兄弟學校的指教，在全體師生的共同努力下，再創(chuàng)佳績。
四、勞逸結合，提高效率
畢業(yè)班學習時間比較長，我校注重開展豐富多彩的活動課來調節(jié)，讓學生勞逸結合，提高學習效率。
三、齊心協(xié)力，全面促進畢業(yè)班教學質量
眾所周知，畢業(yè)班工作任務重，壓力大。在復習過程中，要求教師努力做到“實”，如語文科，對字、詞、句、篇、標點等各類知識和聽、說、讀、寫等能力培養(yǎng)的標準要清楚，在復習訓練中要嚴格落實“大綱”中的要求。在總復習中，要達到增強底氣，培養(yǎng)“靈氣”的目的?？傊?，不管是老師還是學生，我們都從嚴要求他們去做好每一項工作。除了學校要制訂的計劃外，我們均要求每個教師都要制訂自己的工作計劃，如授課進度，復習計劃，提高質量的措施等，并且要根據本班學生實際情況進行制訂。使學校、家庭教育達到了比較完美的結合。我們認為學校、教師與家長密切配合也不容忽略。開學初就分別召開畢業(yè)班老師、畢業(yè)班學生、畢業(yè)班家長三個會議?；谶@一認識，學校領導對畢業(yè)班工作很重視，把畢業(yè)班工作列入學校工作議事日程。
教學質量是一條生命線，畢業(yè)班的教學質量是生命中之重心所在。我校這幾年來，在學校領導和全體畢業(yè)班師生共同努力下，順利地送走了一批又一批優(yōu)秀的畢業(yè)生。能否有充分的心理準備。
回顧過去的工作，雖然積累了一些經驗，但也難免有與學生溝通交流不到位等不足之處，在今后的工作中，還應采取更為靈活有效的方式與學生進行溝通。因此，把正確引導學生正確處理就業(yè)和當前學習的關系貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中，包括班委會議、每次班會內容的組織及每次跟同學的聊天等等。尤其學生進入大四以后，面臨就業(yè)和考驗的壓力，在學習觀念、學習態(tài)度上較以前有一些轉變，但是大四的學習主要涉及到專業(yè)知識學習，是今后參加工作學以致用的基礎，這一階段的學習任務不容忽視，稍有松懈就會掉隊。對于考研的學生我們也給他們進行了考研指導，幫助學生解決考研的疑慮：如何選擇導師。了解他們的求職意向，并及時向他們通報就業(yè)信息，解決他們在求職中的問題和困惑。我最擔心得是學生因為找工作受挫，會產生一些心理問題，致使發(fā)生一些難以預料的事情。并鼓勵本班學生在大四的課程不是很多的情況下，多學一些有用的基礎知識，多拿幾個證書。本學期，配合學校學生處與學院積極完成困難生的資助評定工作
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