20xx小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期例文-wenkub.com
2025-01-12 02:06 本頁面
【正文】
。
“讀好書、助成長”讀書交流會(huì)。
《0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法》研討(主講人：xxx)
《認(rèn)識(shí)圖形》研討(主講人：xxx)
《9的認(rèn)識(shí)和加減法》研討(主講人：xxx)
《連加、連減、加減混合》研討(主講人：xxx)
。要求做到全批全改，無漏批、誤批，有批閱日期，有激勵(lì)性評(píng)語。備課時(shí)通過集體討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí)，教學(xué)效果更加突出。
(1)開展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如：作業(yè)明星評(píng)比、合作小組、數(shù)學(xué)小明星評(píng)比等?！被睢苯谭?，以靈活多變的方法進(jìn)行教學(xué)。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期例文（三）
本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線，引導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，“規(guī)范教學(xué)過程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新為動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線，推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革工作，開展校本教研，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、供求發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)氛圍，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)助教務(wù)處細(xì)化措施、扎實(shí)工作，提高數(shù)學(xué)教研效率。
要讓學(xué)生“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)”、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”、”不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。
，平時(shí)多開展個(gè)人間的合作研討，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，討論教學(xué)問題，努力提高備課質(zhì)量。精心寫好備課材料，盡力做到高質(zhì)量地備課。
，創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生發(fā)展、有利于提高教學(xué)質(zhì)量的新型課堂教學(xué)模式，為學(xué)生的健康發(fā)展、全面發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境和有利條件。我們緊跟著謝組長學(xué)習(xí)，討論。
爭取獲得“優(yōu)秀教研組”的稱號(hào)，并涌現(xiàn)出多名活動(dòng)積極分子。通過互相聽課、評(píng)課，取長補(bǔ)短，不斷提升自己的教科研能力。
加強(qiáng)教材研討、集體備課的研討，在教學(xué)中堅(jiān)持以備課研究
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