20xx小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期例文-閱讀頁(yè)
2025-01-12 02:06本頁(yè)面
【正文】 果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。
要讓學(xué)生“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)”、“人人都獲得必需的數(shù)學(xué)”、”不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展”。
(2)結(jié)合本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容，組織學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的聽(tīng)算、口算等專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。
小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期例文（三）
本學(xué)期數(shù)學(xué)備課組將以新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教學(xué)觀念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心，以課題研究為主線(xiàn)，引導(dǎo)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入開(kāi)展課題研究活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，“規(guī)范教學(xué)過(guò)程、細(xì)化教學(xué)行為、提高教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)不斷創(chuàng)新為動(dòng)力，以教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高為主線(xiàn)，推進(jìn)素質(zhì)教育和課程改革工作，開(kāi)展校本教研，構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、供求發(fā)展的數(shù)學(xué)教學(xué)氛圍，團(tuán)結(jié)一致，協(xié)助教務(wù)處細(xì)化措施、扎實(shí)工作，提高數(shù)學(xué)教研效率。”實(shí)”上課，注重學(xué)生獲得知識(shí)的過(guò)程?！被睢苯谭ǎ造`活多變的方法進(jìn)行教學(xué)。
加強(qiáng)常規(guī)教育，規(guī)范行為，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
包括正確書(shū)寫(xiě)和保持作業(yè)本整潔的習(xí)慣，自覺(jué)驗(yàn)算和良好的思維習(xí)慣，獨(dú)立完成作業(yè)和檢查作業(yè)的習(xí)慣等，尤其是注重學(xué)生專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣。
(1)開(kāi)展有意義的數(shù)學(xué)活動(dòng)，如：作業(yè)明星評(píng)比、合作小組、數(shù)學(xué)小明星評(píng)比等。如開(kāi)展我是小小神算手等口算比賽等!
(3)落實(shí)集體備課。備課時(shí)通過(guò)集體討論，深刻分析，相互比較，使教學(xué)目標(biāo)更加明確，教學(xué)內(nèi)容更加翔實(shí)，教學(xué)效果更加突出。制定作業(yè)目標(biāo)。要求做到全批全改，無(wú)漏批、誤批，有批閱日期，有激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。
，目的提升教師教學(xué)理論水平。
《0的認(rèn)識(shí)和有關(guān)0的加減法》研討(主講人：xxx)
《認(rèn)識(shí)圖形》研討(主講人：xxx)
《9的認(rèn)識(shí)和加減法》研討(主講人：xxx)
《連加、連減、加減混合》研討(主講人：xxx)
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、期中教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)。
“讀好書(shū)、助成長(zhǎng)”讀書(shū)交流會(huì)。
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