【總結(jié)】百家爭鳴基礎(chǔ)過關(guān)一、選擇題,其主要原因是A.社會處于新舊交替的大變革時期B.私學(xué)的出現(xiàn),“學(xué)在官府”的局面被打破C.鐵犁牛耕使用,井田制崩潰D.周王室衰微,諸侯士大夫崛起2.孔子家的馬廄失火,孔子回家,問人是否受傷,而不問馬。此事反映了C.“仁”的思想D.
2025-11-20 08:06
【總結(jié)】必修三專題一:1、百家爭鳴一、選擇題1.(2011年12月安徽名校模擬4題)思想家在世時往往是孤獨和寂寞的,據(jù)《史記·孔子世家》記載,周游列國推銷自己思想并“知其不可為而為之”的孔子受到了許多同時代人的嘲笑和諷刺,諸如“四體不勤,五谷不分……自腰以下不及禹三寸。累累若喪家之狗”等。導(dǎo)致扎子如此尷尬結(jié)局的主要原因是A.他的宣傳方式不得法
2025-06-10 02:37
【總結(jié)】必修三第20課:“百花齊放,百家爭鳴”的方針一、本課學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)內(nèi)容知識與能力過程與方法情感態(tài)度價值觀識記理解運用“雙百”方針提出的時代“雙百”方針的提出符合當(dāng)時中國國情,具有必要性。時期的百家爭鳴和兩千年前戰(zhàn)國時期的百家爭鳴的比較。習(xí),
2025-11-30 05:39
【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國時期我國在經(jīng)濟、政治、軍事上各發(fā)生了什么重大事情?百家爭鳴百家爭鳴局面的形成的原因表現(xiàn):諸子百家及其思想主張影響:促進(jìn)思想文化和社會的發(fā)展孔子創(chuàng)立儒家學(xué)派孔子生平思想主張文化成就教育成就孔子生平思想主張:“仁”的學(xué)說
2026-01-08 16:45
【總結(jié)】概念呈現(xiàn)“百家”泛指數(shù)量多;“爭鳴”指爭論和辯難。“百家爭鳴”是指春秋戰(zhàn)國時期知識分子中的不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面。百家爭鳴在前期和中期,主要表現(xiàn)為爭鳴,后期表現(xiàn)為合流,爭鳴是在爭鳴中吸收,吸收是為了更好地爭鳴。爭鳴只是探討問題,合流才是向解決問題邁進(jìn)。百家爭鳴:(1)經(jīng)濟
2025-11-29 14:03
【總結(jié)】張藝謀張藝謀:“我必須成功,否則是死路一條?!薄拔覀兊闹袊匾_(dá)到不用語言,也能讓外國朋友感到共鳴”百家爭鳴百爭鳴中國歷史上的第一次思想大解放(春秋戰(zhàn)國時期)為什么會出現(xiàn)“百家爭鳴”?百家爭鳴出現(xiàn)的背景百家爭鳴的出現(xiàn),是特定歷史條件的產(chǎn)物?!按髣邮帯保赫伟l(fā)展經(jīng)歷
2025-11-09 14:58
【總結(jié)】1.對圖一至圖二的變化,表述正確的是()①禹建立了我國歷史上第一個王朝②王位世襲制取代了禪讓制③禹死后,其王位繼承方式是兄終弟及④從此以后,王位開始在一家一姓中傳承A.①②③④B.①②③C.①②④D.②③④解析:選C。本題考查了學(xué)生從圖畫中獲取有效信息的能力。從圖一到圖二的變化,
2025-11-06 14:35
【總結(jié)】第五單元第二課“百花齊放百花爭鳴”更多資源一、雙百方針提出的背景1、社會主義改造基本完成,社會主義制度初步確立,但生產(chǎn)力發(fā)展水平還很落后,中國需要開始探索社會主義建設(shè)道路2、召開關(guān)于知識分子問題的會議3、意識形態(tài)領(lǐng)域的某些爭論混淆了兩類不同性質(zhì)的矛盾4、在新的歷史條件下,有必要調(diào)動知識分子的積極性更多資源
2025-05-12 12:40
【總結(jié)】第11課《百家爭鳴》——岳麓版七年級上冊歷史第11課教學(xué)重點孔子及其歷史貢獻(xiàn)教學(xué)難點對各派思想主張的理解,社會經(jīng)濟政治與文化之間的關(guān)系課文分析春秋戰(zhàn)國時期是我國歷史上經(jīng)濟政治制度的大變革時期。這一時期的孔子與諸子百家的學(xué)說對后世的思想文化產(chǎn)生了巨大影響,在我國文化發(fā)展史和世界文化發(fā)展史上都占有重要地位。各派在對立
2025-11-11 03:34
【總結(jié)】第2課戰(zhàn)國時期的百家爭鳴一、孟子、荀子與儒家1.孟子(1)主要思想①“仁政”學(xué)說:以德服人,“__________”。②人性論:性善論。民貴君輕③利義觀:“養(yǎng)浩然之氣”,先義后利?!?2)影響:孟子被稱為“______”;孟子》一書被后人列為儒家經(jīng)典“四書”之一。亞圣2.
2025-11-03 18:42
【總結(jié)】百家爭鳴社會制度的巨大變革震撼人們的心靈人物姓名時代學(xué)派言論著述兵家墨翟戰(zhàn)國墨家《墨子》孟軻儒家《孟子》《道德經(jīng)》李耳韓非法家《韓非子》孫子孫武春秋末期《孫子兵法》孫臏戰(zhàn)國《孫臏兵法》墨
2025-11-02 03:35
2025-10-28 17:29
【總結(jié)】——春秋戰(zhàn)國時期的百家爭鳴交流碰撞啟迪公元前八世紀(jì)至公元前三世紀(jì)是中國的春秋戰(zhàn)國時代,這是一個戰(zhàn)爭伴隨著變革,動蕩伴隨著創(chuàng)新的時代。在這個充滿變革氣息的時代里。出現(xiàn)了一批杰出的思想家,他們紛紛著書立說、開館講學(xué),向當(dāng)時的統(tǒng)治者推銷自己的治國理念。從而形成了中國歷史上著名的“百家爭鳴”??鬃右?、儒家學(xué)派
2025-11-08 05:18
【總結(jié)】第11課孔子和百家爭鳴教學(xué)設(shè)計●教學(xué)設(shè)計思路本課主要是講我國歷史上第一次思想活躍時期的思想成就,主要是講孔子的思想成就和“百家爭鳴”,思想史的內(nèi)容,對七年級學(xué)生來說,難度都非常大,因此,主要的思想觀點及各派代表人物的活動還是要以講解為主,對于孔子的教育成就及諸子百家的思想觀點可以通過讓學(xué)生看書,歸納掌握?!窠虒W(xué)目標(biāo)(一)知識
2025-11-10 08:55
【總結(jié)】第一單元中國傳統(tǒng)文化主流思想的演變?主流思想是什么??它是怎樣出現(xiàn)和形成的??它怎樣成為中國傳統(tǒng)文化的主流思想??成為主流思想后,它是如何演變的?第1課第2課第3、4課單元解讀中國古代的主要朝代:夏商西周東周秦漢春秋
2025-11-12 05:48