師范生的畢業(yè)實習的報告-wenkub.com
2024-12-07 04:35 本頁面
【正文】 因為年齡的原因和剛剛開始工作的熱情，我每天都能保持一份最積極的心態(tài)去面對我的學生，他們的困難我也是最上心的去解決去幫助他們，但是由于是剛?cè)胄校隙〞驗榻?jīng)驗不足或是其他原因而使得日常的工作疏于集中，但是我卻在很努力地使自己成長起來，能夠分擔老師們的一些工作。這樣的日子是充實的。做了將近一個月的實習班主任，收獲不是能用寥寥幾筆便能帶過的，但是有一點，班主任的角色在小學生的學校生活中是很重要的。班主任的工作是瑣碎的，小到班級衛(wèi)生，班級板報，大到考試紀律，排路隊，與家長溝通等很多事情都是班主任一人一手操辦的。 協(xié)調(diào)本班任課教師、家長及社會各方面力量，形成齊抓共管的合力。 建立健全班集體，培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。 要想做好班主任工作首先要了解班主任的責任 班主任是班集體的組織者、教育者和指導者，是學校領(lǐng)導實施教育、教學工作計劃的得力助手，班主任的基本任務(wù)是按照德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康和人格健全的公民。更不要談?wù)粘＿M行教學計劃了。陳老師聞聲趕過去，原來窗外有一只蚱蜢飛進了教室引起了騷動。這個過程是辛苦的，但卻是相當寶貴的。況且陳老師是市里的學科帶頭人，這下，即使是以前沒有想法想做教師的我也摩拳擦掌的想從老師那里多學點東西來，以備后用。沒有經(jīng)過任何過渡期的我們，一轉(zhuǎn)眼
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