幼兒園大班音樂夏天的雷雨教案及反思(3篇)-wenkub.com
2024-12-07 04:28 本頁(yè)面
【正文】 讓幼兒能在美妙的音樂中得到心靈的陶冶。幼兒在25分鐘歡快的音樂活動(dòng)中用唱、跳、奏等不同形式多次地感受音樂,他們情不自禁地跟著唱,自覺地投入到活動(dòng)中去,積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性得到了充分的發(fā)揮。幼兒的興趣、樂曲的音域以及歌詞要更加貼近幼兒生活?！ 〗虒W(xué)反思： 在幼兒園的音樂歌曲選擇上我們應(yīng)該依據(jù)著：符合幼兒年齡特點(diǎn)、節(jié)奏節(jié)拍適合的的歌曲?！ ∥?、幼兒表演歌曲《夏天的雷雨》?！ ∷?、學(xué)習(xí)歌曲《夏天的雷雨》?！ ≌l看見過夏天的雷雨？它是什么樣的？ 三、組織幼兒觀賞有關(guān)雷雨現(xiàn)象的圖片?！ ?．準(zhǔn)備手電筒，樂器若干?！ ?．感知多媒體畫面的動(dòng)感，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。我把舞臺(tái)讓給了幼兒，幼兒是課堂的主體。形式活潑、問者自由，答者也無拘無束，句式簡(jiǎn)單，對(duì)于開發(fā)孩子的智力，提高辨別、聯(lián)想能力大有裨益?！ №懓濉獣r(shí)間短、快（閃電）；鼓——聲音響，有爆發(fā)力（雷聲）；鈴鼓——連續(xù)性、連貫（雨聲） 師：我們把這三個(gè)樂器小圖片放進(jìn)歌曲里，你們演唱的時(shí)候用不同的聲音來表現(xiàn)閃電、雷聲、下雨?！ √釂枺耗懵牫瞿囊痪溆星蟹忠裟兀浚ㄓ變赫页龊蠼處熂催吪倪叧司洌 〕鍪竟?jié)奏圖，帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞?！ 煟哼@是夏天的雷雨，是夏天經(jīng)常有的現(xiàn)象?！ 』顒?dòng)過程： １、聽音樂拍手入場(chǎng)?！ 。?、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動(dòng)的樂趣。讓幼兒能在美妙的音樂中得到心靈的陶冶。幼兒在25分鐘歡快的音樂活動(dòng)中用唱、跳、奏等不同形式多次地感受音樂,他們情不自禁地跟著唱,自覺地投入到活動(dòng)中去,積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性得到了充分的發(fā)揮。幼兒的興趣、樂曲的音域以及歌詞要更加貼近幼兒生活?！?
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