幼兒園區(qū)域活動(dòng)總結(jié)選集-wenkub.com
2024-12-07 04:21 本頁面
【正文】 透過努力，我班的區(qū)域活動(dòng)在園內(nèi)評比中獲得一等獎(jiǎng)，雖然孩子的游戲水平所提高，但在很多方面還是存在著問題，如在手工DIY坊活動(dòng)時(shí)，有的孩子會(huì)相互模仿，動(dòng)腦不夠；在下學(xué)期的游戲開展過程中，我要對這些問題制訂出針對性的計(jì)劃和方案，讓每個(gè)孩子在愉快的游戲活動(dòng)中提高自我，使得我班孩子的游戲水平上升一個(gè)新的臺(tái)階?！ ∈止IY坊：為幼兒準(zhǔn)備了橡皮泥、水彩筆、油畫棒31份，紙杯、彩紙、紙杯、瓶子、刺繡、不織布、隔熱墊等材料供幼兒手工制作。期望隨著學(xué)校辦園條件的進(jìn)一步改善，教室空間的擴(kuò)大，能促進(jìn)區(qū)域活動(dòng)水平不斷提高，讓幼兒更好地得到發(fā)展。另一方面，他們借助于游戲這樣一種類同于社會(huì)氛圍來解決需要與現(xiàn)實(shí)矛盾，以達(dá)到對現(xiàn)實(shí)生活的體驗(yàn)和再觀察。通過老師和家長的溝通、交流，使家長們更多地了解了區(qū)域活動(dòng)?！ ≡谡Z言區(qū)，老師讓小朋友自行閱讀繪本，并組織小朋友在班里給其他小朋友們講故事，鍛煉小朋友的語言表達(dá)能力和肢體表演能力，同時(shí)也鍛煉了小朋友的膽量，增強(qiáng)自信。通過參與建構(gòu)區(qū)的活動(dòng)，小朋友的思維潛力確實(shí)得到提升?！ ”緦W(xué)期苗苗7班開設(shè)了語言區(qū)、益智區(qū)、生活區(qū)、美工區(qū)、建構(gòu)區(qū)、科學(xué)區(qū)和娃娃家7個(gè)區(qū)域活動(dòng)，并堅(jiān)持每一天安排5個(gè)小朋友開展生活區(qū)活動(dòng)，指導(dǎo)幼兒用塑料道具親自動(dòng)手切菜，體驗(yàn)家長的日常生活細(xì)節(jié)。但是我相信，只要去做，付出努力了，就算成果不好，我也會(huì)很欣慰?！ ⊥斗咆S富的區(qū)域材料，保證材料的豐富性與多樣性?！ ×?、下一步打算 對各游戲的特點(diǎn)和組織策略還不是很了解，本學(xué)期，我將針對不同的主題游戲做深入了解。幼兒自己構(gòu)成規(guī)則。教師在整個(gè)區(qū)域活動(dòng)中也不會(huì)干涉幼兒的自由?！ 榱苏{(diào)動(dòng)幼兒用心性，教師的指導(dǎo)盡量用鼓勵(lì)和肯定的方法，幼兒之間存在著差異，只要幼兒是主動(dòng)參與，用心思考的，那不管結(jié)果如何，都要給予表揚(yáng)與鼓勵(lì)。如在一次搭建游戲中，強(qiáng)強(qiáng)在不留意碰壞了小朋友搭的動(dòng)物園的時(shí)候，孩子們一時(shí)，很激動(dòng)，有的埋怨強(qiáng)強(qiáng)，有的以暴力攻擊強(qiáng)強(qiáng)，有的不知所措，教師立刻說：動(dòng)物園是不是“地震”了，我們趕快搶救動(dòng)物，把動(dòng)物園修好吧！于是孩子們又重新投入到了新游戲當(dāng)中，巧妙地化解了一次即將發(fā)生的糾紛。再舉兩個(gè)例子：默默很想進(jìn)表演區(qū)穿區(qū)內(nèi)的漂亮衣服。這個(gè)時(shí)候，熙森豁然開朗，一下子就掌握了包糖果的技巧，相信熙森對于包糖果印象很深?！ ∮^察、再指導(dǎo)。比如小班美工區(qū)“穿珠子”游戲、教師帶給三種層次的材料，由最簡單的按同種顏色穿到兩種顏色間隔穿再到三種顏色規(guī)律性穿。區(qū)域活動(dòng)應(yīng)根據(jù)活動(dòng)區(qū)的層次性特點(diǎn)帶給難易程度不同的材料。在美工區(qū)中會(huì)投入剪刀、油
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