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初二上冊數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃北師大版-wenkub.com

2024-12-07 03:58 本頁面
   

【正文】 積極開展數(shù)學(xué)講座,課外興趣小組等課外活動?! ∨淖鳂I(yè)  精批細(xì)改好每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,師生都心中有數(shù)。相盡各種辦法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量?! 浜妹刻谜n  認(rèn)真鉆研大綱和教材,做好初中各階段的總體備課工作,對總體教學(xué)情況和各單元、專題做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以不為提高自己的教學(xué)理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力?! ×私舛淮畏匠探M的消元思想,從而初步理解化未知為已知和化復(fù)雜問題為簡單問題的化歸思想?! 〉谄哒露淮畏匠探M  經(jīng)歷從實(shí)際問題中抽象出二元一次方程組的過程,體會方程的模型思想,發(fā)展學(xué)生靈活運(yùn)用有關(guān)知識解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。理解一次函數(shù)及其圖像的有關(guān)性質(zhì)。經(jīng)歷一次函數(shù)的圖像及其性質(zhì)的探索過程,在合作與交流活動中發(fā)展學(xué)生的合作意識和能力。能在方格紙上建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系,描述物體的位置?! ∵M(jìn)一步體會數(shù)學(xué)就在我們身邊,發(fā)展用數(shù)學(xué)的意識和能力?! 〉谒恼赂怕实某醪秸J(rèn)識  經(jīng)歷“猜測——驗(yàn)證并收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)——分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果”的活動過程。  了解平方根立方根實(shí)數(shù)及其相關(guān)概念。  通過實(shí)例了解勾股定理的歷史和應(yīng)用,體會勾股定理的文化價值?! ⌒蕾p現(xiàn)實(shí)生活中的軸對稱圖形,能利用軸對稱進(jìn)行一些圖案設(shè)計(jì),體驗(yàn)軸對稱在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用和豐富的文化價值?! ⊥ㄟ^豐富的生活實(shí)例認(rèn)識軸對稱,探索它的基本性質(zhì),理解對應(yīng)點(diǎn)所連的線段被對稱軸垂直平分的性質(zhì)。  第七章《二元一次方程組》要求學(xué)會解二元一次方程組,并用二元一次方程組來解一些實(shí)際的問題。概率計(jì)算是本章教學(xué)的重點(diǎn)?! 〉谌隆秾?shí)數(shù)》主要內(nèi)容是平方根、立方根的概念和求法,實(shí)數(shù)的概念和運(yùn)算?! 〉谝徽隆渡钪械妮S對稱》的主要內(nèi)容是研究軸對稱圖形的性質(zhì)及其應(yīng)用。因此,在教學(xué)中要密切注意學(xué)生的思想動態(tài),及時引導(dǎo),使好的更好,差的迎頭趕上。  積極與其它老師溝通,加強(qiáng)教研教改,提高教學(xué)水平。  落實(shí)每一堂課后輔助,查漏補(bǔ)缺。  創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛因斯曾經(jīng)說過:“興趣是的老師?! ∪?、教學(xué)措施  認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研新課標(biāo),掌握教材,編寫好“教案”“學(xué)案”?! ≡凇罢降某顺c因式分解”中,我們可以用含有字母的式子表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系,解決更多與數(shù)量關(guān)系有關(guān)的問題,加深對“從數(shù)到式”這個由具體到抽象的過程的認(rèn)識。  二、教材分析  義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書,人教版八年級數(shù)學(xué)上冊共五章,16大節(jié)。使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。不及格人數(shù)較少?! 》治鰡栴}和解決問題的能力:能夠解決實(shí)際問題,是指解決帶有實(shí)際意義的和相關(guān)學(xué)科中的數(shù)學(xué)問題,以及解決生產(chǎn)和日常生活中的實(shí)際問題?! ∵壿嬎季S能力:會觀察、比較、分析、綜合、抽象和概括。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后
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