初中英語老師教學工作計劃-wenkub.com
2024-12-07 03:52 本頁面
【正文】 同時，面對新課改，積極進取，不斷更新教育教學的理念，以新課改的思想指導自己的教學。同時，積極參與校內外聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，不斷提高自己。 4)開展多項英語活動。(圖片、單詞卡片、教學掛圖等) 3)精選適用教材。 c類學生：教學中多關心、多愛護他們，平時與他們多進行談話，讓他們認識到英語學科的重要性?！ ?)進一步改進學生的學習方法和學習習慣，提高其學習能力。 2)培養(yǎng)學生聽力?！ ?)學習下列話題： ①北京奧運②世界人口③希望工程④社會環(huán)境⑤英美語言⑥科學天地 3)語法：①現(xiàn)在完成時②動詞不定式③規(guī)則動詞的過去分詞與不規(guī)則動詞的過去分詞④主動語態(tài)與被動語態(tài)⑤賓定從句 4)教材重難點： a)教學重點：各單元語言目標、話題和語法。 2)能力培養(yǎng)： 在完成基礎知識鞏固的基礎上，逐步拓展、延伸知識，培養(yǎng)學生實際應用語言的能力、閱讀能力和寫作能力。上學期班平均及格率基本達到學校的要求，但總體情況不容樂觀?！ W生情況分析 學生的基本情況是學生的學習習慣一直不好，兩級分化較嚴重?！ 。哉n內為基礎，增加課外閱讀的量，指導學生借助信息手段和工具書理解文章基本內容的方法，提高學生的英語自學能力?！ 。喖皶r，對出現(xiàn)的問題要跟蹤矯正，認真講評，盡量面批面改?！ W困生：李華健，王中原，王晨，厲建志，陳利忠，王劍飛，李夢虹，王雪琦，劉中陽，李峰，艾凌霄，秦旭鑫，邴大山。教師在平時講解閱讀理解題時，應著力幫助學生分析語言材料，而不是核對答案。課堂上一定要有生動活潑的教學活動?！ ?。能否順利地用英語思考。通過了解世界，了解不同地區(qū)的人文風俗，學會理解和尊重異國文化，并使學生在人際交往中學會尊重和理解別人，能在小組活動中積極與他人合作，相互幫助，共同完成學習任務，盡情享受學習的樂趣。它采用“語言的輸入學生的消化吸收學生的語言輸出”為主線編排的。全書采用任務型語言教學模式，融匯話題、交際功能和語言結構，形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。平均分82分。對于
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1