【正文】 作為班主任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化，利用家訪等形式與家長溝通，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任。廣泛地閱讀各類有益的書籍，學(xué)習(xí)各種領(lǐng)域的知識，技能，不斷構(gòu)建，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)?！　。?）多渠道地學(xué)。學(xué)習(xí)，可以使我們了解前人和他人，了解過去和未來，關(guān)照反思自我，從而獲得新的生成。雖然是本科生，但自己的知識含量，特別是低年級教學(xué)方面的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，俗話說：學(xué)海無涯，因此，在日常生活中要處處留心，不斷反思與積累教學(xué)方面的心得與見解。大學(xué)教師教學(xué)工作計劃9　　第一，在業(yè)務(wù)水平上。重點實施以下項目：　　。　　、體育活動中心、科技活動中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、語言文字工作中心，啟動校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃，組織開展輔導(dǎo)、訓(xùn)練、比賽活動，推進(jìn)省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲批項目的實施?！　∥?、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展：　　拓寬發(fā)展空間，聚集教育資源，促進(jìn)專業(yè)成長，扶持學(xué)生優(yōu)長發(fā)展?！　?，組織12級師范生教學(xué)基本功校級大賽?！　。ㄔO(shè)計）的指導(dǎo)檢查工作。　　三、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控：　　堅持“精細(xì)管理”理念，實施教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，強化教師責(zé)任意識，規(guī)范教師教學(xué)行為，切實做到“依法治教”、“有效教學(xué)”，提升課程教學(xué)質(zhì)量。重點實施下列項目：　　+2分段、5+2免費師范生、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養(yǎng)項目，組織南通大學(xué)“3+2”專業(yè)教學(xué)督導(dǎo)。　　，繼續(xù)修訂、匯編現(xiàn)有各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案（含課程計劃）。大學(xué)教師教學(xué)工作計劃8　　一、專業(yè)建設(shè)方面：　　以師范專業(yè)為辦學(xué)特色，以非師范專業(yè)為建設(shè)重點，優(yōu)化專業(yè)布局、規(guī)范專業(yè)設(shè)置、強化專業(yè)特色、提升專業(yè)層次。多讀書、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時把自己的文章感悟上傳博客。比如，課題的確定、論證，研究的實施，報告的撰寫，無不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的。　　三、教研方面　　積極實施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。了解學(xué)生原有的知識技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?！　“l(fā)揮我的特長，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛信息技術(shù)。長期堅持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。為此，特制定本學(xué)期個人計劃如下：　　一、師德方面　?。ㄒ唬┫蛏磉叺耐緦W(xué)習(xí)向身邊的一實驗老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度；無私奉獻(xiàn)的工作精神；與時懼進(jìn)的創(chuàng)新意識；愛生如子的崇高品質(zhì)；認(rèn)真踏實的完成自己分內(nèi)的工作。作為一名教師，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過且過，以工作事業(yè)為重，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作。謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助?！　∪?、教學(xué)方面　　關(guān)注課堂教學(xué)，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)作公開課來上，并對所上的課進(jìn)行課后分析和反思。大學(xué)教師教學(xué)工作計劃6　　一、思想方面　　始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛本職工作，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí)，記錄政治筆記，提高覺悟和意識?！　》?wù)器的規(guī)格，網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)要求等技術(shù)指標(biāo)和安裝，由外語教學(xué)與研究出版社負(fù)責(zé)。我們將組織教師認(rèn)真使用和研究這套教材，及時總結(jié)使用情況，使之發(fā)揮最大的作用。其中，馬區(qū)2個分級組?！　≡谖覀冏稣{(diào)研中，特意了解了外研社的”新視野大學(xué)英語/網(wǎng)絡(luò)版”的使用情況，尤其是在西北工業(yè)大學(xué)的使用情況。到20xx級大面積使用后，學(xué)生開始時有一種新鮮感?！　《?、英語角　　擬定計劃，由專門教師負(fù)責(zé)按計劃組織學(xué)生和教師參加英語角的活動。口試在期末按各個學(xué)期不同的要求進(jìn)行。學(xué)分構(gòu)成如下：　　第一學(xué)期：普通班聽力（1）1個學(xué)分，大學(xué)英語（一）4個學(xué)分；　　二級班聽力（1）1個學(xué)分，大學(xué)英語（二）4個學(xué)分；　　第二學(xué)期：普通班聽力（2）1個學(xué)分，大學(xué)英語（二）4個學(xué)分；　　二級班聽力（2）1個學(xué)分，大學(xué)英語（三）4個學(xué)分；　　第三學(xué)期：普通班大學(xué)英語（三）4個學(xué)分；　　二級班大學(xué)英語（四）4個學(xué)分；　　第四學(xué)期：普通班大學(xué)英語（四）4個學(xué)分；　　二級班限選課程4個學(xué)分；（二門限選課程；每門2個學(xué)分）　　七、成績給定　　1，聽力期末成績的構(gòu)成：　　平時成績：40%；期末考試：60%?！　?，現(xiàn)代信息技術(shù)中心（網(wǎng)絡(luò)中心）負(fù)責(zé)擴(kuò)充入網(wǎng)學(xué)生的登錄工作及技術(shù)管理。）　　X：網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)。1學(xué)時/周，內(nèi)容為學(xué)生網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)的內(nèi)容，進(jìn)行口語活動?！　∷?、課程設(shè)置　　教學(xué)模式為：2+1+1+X。普通班的優(yōu)秀學(xué)生可跳級（第一，二學(xué)期）。學(xué)生通過課程考試后，方能獲得學(xué)分?！　o論普通班還是二級班的學(xué)生，每學(xué)期（二級班的學(xué)生前三個學(xué)期）都必須參加口語考試?？荚噧?nèi)容以一/二級水平為基礎(chǔ)，輔以學(xué)生網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)內(nèi)容?！　?，開課后試行兩周，二級班學(xué)生如果自覺跟不上，可以回到一級班學(xué)習(xí)。學(xué)生按開設(shè)的英語選修課程和個人興趣選課。（即：10個小班中，分出2個二級起點班，8個普通班）　　4，普通班按正常教學(xué)進(jìn)度實施教學(xué)，學(xué)完《大學(xué)英語》第1—4級。因教學(xué)要求的區(qū)別，國際教育學(xué)院和藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院以及體育特長生不參加分級教學(xué)?！　≡谟⒄Z教學(xué)改革方面，實施基于校園網(wǎng)上的”視聽說”自主學(xué)習(xí)，體現(xiàn)學(xué)生的個性化英語學(xué)習(xí)，提高和加強學(xué)生的聽說能力?！　〗M織參加學(xué)校秋季運動會?！　￠_展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應(yīng)黑板報?！　∠?qū)W生進(jìn)行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生用各種方式向教師。　　關(guān)心住宿生生活。　　做好弱勢學(xué)生工作?！　∨囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生，在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼。　　鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加系、學(xué)?；顒?，如卡拉OK、網(wǎng)頁制作等比賽。　　二、本學(xué)期基本工作要點　　要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。要將心理健康教育與學(xué)生思想政治教育有機地結(jié)合起來，運用課堂教學(xué)進(jìn)行心理健康知識普及，加強對班級心理委員的管理，緊密圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、交往、戀愛、生活、適應(yīng)等問題，拓展心理健康教育的內(nèi)容和形式?！　〖訌妼W(xué)生的心理健康教育　　深入學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在不同程度心理健康問題的學(xué)生，配合心理咨詢室開展好咨詢和引導(dǎo)工作。通過抓學(xué)生干部、抓學(xué)生黨員、入黨積極分子，完善宿舍舍長負(fù)責(zé)制，推動思想政治教育進(jìn)宿舍，并嘗試通過宿舍文化節(jié)、宿舍安全知識宣傳周、文明宿舍評選周，以帶動全體學(xué)生積極參與文明宿舍建設(shè)，自覺打造宿舍文明之