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正文內(nèi)容

英語教師教學(xué)工作計(jì)劃-wenkub.com

2025-04-14 02:58 本頁(yè)面
   

【正文】
  總之,我想說:我喜歡小學(xué)教師這個(gè)專業(yè),因?yàn)橄矚g,所以我會(huì)用心去學(xué)習(xí),去提升自己,為以后真正地踏上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。培養(yǎng)跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎(chǔ)就是從良好的小學(xué)啟蒙教育開始,小學(xué)教師的一言一行及教育質(zhì)量將直接影響到今后初中、高中及大學(xué)的學(xué)習(xí)質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。很幸運(yùn),在大二這一年,我將擔(dān)任湖學(xué)研究會(huì)的會(huì)長(zhǎng),這是一個(gè)非常能鍛煉人的機(jī)會(huì)。教師必須要具備一定的口頭表達(dá)能力,可以說這是最最重要的。從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)并研究小學(xué)生的心理及其心理的外在表現(xiàn),然后多多去觀察一些小學(xué)生,試著去分析他們的心理,提高自己的觀察力。我在想難道我以后也會(huì)是這樣子嘛。曾經(jīng),我看到過有些小學(xué)教師對(duì)自己的學(xué)生非常嚴(yán)厲,動(dòng)不動(dòng)就罵,甚至打。其次,教師的沉著、自制,會(huì)有效的影響兒童的意志品質(zhì)。這些,看上去都是挺簡(jiǎn)單的,但是經(jīng)過一段時(shí)間的’實(shí)踐后,我發(fā)現(xiàn)真正做到愛心、耐心與細(xì)心并舉,是一件非常不容易的事。還有我要加強(qiáng)對(duì)英語的重視程度,雖然小學(xué)老師不需要很高的英語水平,但是我絕不能松懈,我要完成自己的英語目標(biāo)。還有一句老話:教師要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶水。他們喜歡思考,有自己的見解,也有提不完的問題,渴望能得到成人的解答。不僅要具備各種教學(xué)才能,精通各門教學(xué)藝術(shù),還要善于挖掘?qū)W生的潛能,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系;既要修身養(yǎng)德,敬業(yè)愛崗,讓耐心、愛心、恒心、上進(jìn)心融為一體;又要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,才能更好地為社會(huì)主義教職工育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
  教師要不斷學(xué)習(xí),不斷更新,獲得新的信息和技能,獲得新的意識(shí),新的觀點(diǎn)和新的價(jià)值,以便更好地服務(wù)于教育事業(yè)。
  教師才藝多,對(duì)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),早期開發(fā)學(xué)生的潛能是十分重要的。
  再次,要有奉獻(xiàn)精神。
  興趣是最好的老師,興趣更是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,是發(fā)展某種能力的契機(jī),它促使人們?nèi)ヌ剿?、?shí)踐,從而發(fā)展智力;而學(xué)生學(xué)習(xí)興趣又是建立在良好的師生關(guān)系之上的。
  這個(gè)“伯樂”應(yīng)該是善于挖掘?qū)W生的潛能,根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、興趣、愛好,培養(yǎng)出不同的“千里馬”。但是,我清楚地知道,我不能只滿足于眼前所取得的成績(jī),要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語老師,光有學(xué)習(xí)成績(jī)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我需要做更多的努力。
  本學(xué)期要做至少二十套的高考模擬題,并作出思考。
  個(gè)人發(fā)展目標(biāo):
  計(jì)劃本學(xué)期讀書兩本,并作出讀書筆記。在訓(xùn)練中,注意寫作技巧的指導(dǎo),平時(shí)的訓(xùn)練提高對(duì)詞數(shù)和開放的的要求。書面表達(dá)的訓(xùn)練要學(xué)生注意條理性,準(zhǔn)確性與得體性,流暢性,簡(jiǎn)潔多樣性,思想性,美觀性。在整個(gè)復(fù)習(xí)過程中始終把“閱讀”能力放在重要的位置,有目的地篩選閱讀材料。
  加強(qiáng)對(duì)語篇閱讀理解能力的訓(xùn)練。聽力每周也有三次固定的訓(xùn)練時(shí)間。
  在復(fù)習(xí)過程中,深入了解學(xué)情,分析學(xué)情,尤其要了解英語為弱科的邊緣生,選擇恰當(dāng)?shù)慕谭ǎM(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。
  重視詞匯的復(fù)習(xí)教學(xué)。要把近些年的高考題重新做一遍,并進(jìn)行深入細(xì)致的研究,做
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