師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會4篇-wenkub.com
2024-12-07 02:54 本頁面
【正文】 用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。嚴(yán)于律已，以身作則，才能讓學(xué)生心服囗服，把你當(dāng)成良師益友。 四、孜孜不倦，用心進(jìn)取，有句話說的好，沒有學(xué)不會的學(xué)生，只有不會教的老師。希望能借此次培訓(xùn)，“立師德，正師風(fēng)，強(qiáng)師能”，使自我的德能更上一層，使我們的學(xué)校辦得更好。 教師就是要傳道、解惑，對學(xué)生和同事在教學(xué)上不能有絲毫地保留。 教師要時刻想著學(xué)生，一切為了學(xué)生。只有視教書育人為自我的神圣職責(zé)，視學(xué)生為自我的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。否則，不僅僅會對學(xué)生產(chǎn)生不良影響，同時也會影響自我在學(xué)生心目中的形象。 師德的表現(xiàn)是多方面的，教師經(jīng)常與學(xué)生在一起，教師對工作的態(tài)度，對學(xué)生的態(tài)度、對社會的看法，甚至其言行舉止等，其一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生影響。尤其是住校學(xué)生，遠(yuǎn)離父母家人，在學(xué)校視教師為最親近、最信任、最崇敬的人，所以教師的道德、人品表現(xiàn)會對學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，甚至?xí)绊懰麄円簧?。所以對孩子我們需要做的是喚醒他們，讓他們成為更好的自己? 其實每個人都需要價值感。我希望我的學(xué)生都是能夠建立起對學(xué)習(xí)的興趣和體驗到學(xué)習(xí)樂趣的，從學(xué)習(xí)中找到自信使他們的童年有意義。 我曾在班級群里發(fā)過這樣一段話:雖說有些人認(rèn)為知識改變不了命運，有知識的人給沒知識的人打工，那是片面的狹隘的個人意識?！币徽Z道出老師的價值所在。 今天，我與眾教育同仁們在天立學(xué)校聆聽了兩位專家——楊泳、張勝利的師德師風(fēng)專題培訓(xùn)會。在我們成功的背后，是教師在為我們默默地耕耘。道德的培養(yǎng)和提高，不管是對教師自身還是對學(xué)生都是尤為重要的。 上述幾點是每一名教師都應(yīng)當(dāng)具有的，也是最基本的行為品質(zhì)。要求學(xué)生崇尚的行為，自我應(yīng)當(dāng)行之。 另外，師德最外在的體現(xiàn):以身作則、為人師表。教師的工作職責(zé)重大而又極其艱辛。這時，外面起了雨，某學(xué)生講臺放了一張條:”你耽誤了我們放學(xué)時間”。再則，要求教師熱愛學(xué)生。首先，要求教師忠誠于人民的教育事業(yè)，熱愛教育事業(yè)。下面給大家分享師德師風(fēng)學(xué)習(xí)的心得體會，歡迎借鑒！ 師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會1 我校在教師中深入開展師德學(xué)習(xí)，并就當(dāng)前師德建設(shè)中的熱點問題進(jìn)行了熱烈討論。師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會4篇
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