小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文游子吟原文及教案-wenkub.com
2024-12-07 02:50 本頁(yè)面
【正文】 2．學(xué)生用說(shuō)故事、唱歌、寫詩(shī)……形式感受自己母親對(duì)自己的愛?！ 、學(xué)生根據(jù)詩(shī)句意思，說(shuō)說(shuō)插圖內(nèi)容?；虼饶?手中線） 2．投影出示理解詩(shī)句的不同方法?！ 〗虒W(xué)課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、導(dǎo)入，板書課題 同學(xué)們，昨天晚上當(dāng)母親得知我今天來(lái)這時(shí)，早已默默地為我準(zhǔn)備好了洗換的衣服，今早，她早早地做好了飯，默默地送我遠(yuǎn)行，此時(shí)此刻，當(dāng)我站在這講臺(tái)前，我仍能感受到我的母親對(duì)我深深的愛?！ 「星楸痴b。 ?。?）展開想象，用自己的語(yǔ)言講述詩(shī)意?！ 、學(xué)生匯報(bào)?！ 。?）反復(fù)誦讀加深理解，并在讀的過(guò)程中在腦海里想象畫面。（拆、釋、理、補(bǔ)連） （2）自學(xué)一~四行詩(shī)句?！ 。?）范讀詩(shī)文?！ 。?）齊讀詩(shī)題?！ 。?）二釋：采用換詞、擴(kuò)詞的方法來(lái)解拆出的詞語(yǔ) ?。?）三理：有些詩(shī)句因壓韻、平仄等需要，采用了倒裝句式，因此翻譯時(shí)要適當(dāng)調(diào)換詞序、句序。無(wú)數(shù)才情橫溢的文人詩(shī)客更是以他深厚的文化底蘊(yùn)，創(chuàng)造出無(wú)名篇，更留下了許多千古傳誦的名句?！ ∨囵B(yǎng)想象能力和聽說(shuō)的能
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