高三年級語文教學計劃-wenkub.com
2024-12-07 02:28 本頁面
【正文】 經過一學期的踏實努力，取得了一定得成績，雖然成績不是自己滿意的，但自己對這學期努力的過程是無怨無悔。而學校整個大環(huán)境上從硬件設施上給教師提供更大的便利，采取許多措施和提供很多的教師成長和專業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。 三、和諧融洽的教學環(huán)境的創(chuàng)設是高三教學的有效保障 首先，良好的師生關系式整個教學環(huán)節(jié)的重點?！ ∽龊脤W情分析，對癥下藥。這樣也能增強學生對考試的認識。在落實上要加強課前練習，從字音字形成語標點語病詩詞鑒賞和名句默寫上做好，即對學生注重基礎知識的掌握和能力的培養(yǎng)起到警示作用，又能夠將理論與實際相結合?！ 「呷慕虒W工作絕不是高一高二的簡單重復，特別是教材的復習，要在原有的基礎上引導學生有所突破，緊扣大綱要求，對不同類型的知識點進行梳理和歸納。因此我根據每一節(jié)課的知識點做好準備?！ 〖ぐl(fā)興趣，提高課堂質量?！ 《?、細化教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化教學過程，是整個教學工作的重中之重和全部 用好教材，注重雙基?，F在到了學期末，回顧自己這一學期走過的路，深感獲益匪淺?！ 。ㄋ模┳龊门鄡?yōu)扶差工作?！ ∽プ≌n堂、作業(yè)、測試、默寫、錯題訂正環(huán)節(jié)。教學設計突出解題思路和方法指導。在每個專題目標達成的基礎之上，要及時檢測及時反饋，及時發(fā)現問題及時進行糾正。提出建設性的建議，以供集體整合利用?！ ∫?、指導思想 認真落實《語文教學大綱》要求，透徹把握《考試說明》，結合本屆學生的具體情況明確定位，降低重心，夯實基礎，突出重點，有的放矢，力求做到復習有針對性、實效性?！ ?6)做好尖子生和藝術生及個別困難生的心理工作，協(xié)助班主任管理班級，穩(wěn)定學生?！ ?3)指導學生指定每月具體提高目標，要求學生結合知識點的薄弱處指定具體進步目標，以此促進學生不盲目、高效率。簡言之，就是專題復習，梳理知識，解讀政策，預測命題，指導學法，指點秘笈，示范解法，規(guī)范答題，綜合訓練，提升能力。 三、教學設想 這一學年的教學任務繁重，我們將針對不同的教學內容，選用不同的教學方法，合理安排教學進度，以期獲得的教學效果?！ 〉谝惠啅土暎焊咧姓Z文考點知識系統(tǒng)梳理、歸納。我們應該順應高考改革趨勢，在全面總結以往成功經驗、充分調研各校高三語文復習教學模式的基礎上，針對我校學生的實際情況，依托精選的優(yōu)秀復習資料，制定合理的復習備考計劃，有條不紊地推動學生語文素養(yǎng)的形成和高考應試能力的提高，力爭通過師生一年的共同的努力，實現來年高考我校語文學科上線率和優(yōu)秀率都有新的突破，為20xx年我校高考再創(chuàng)佳績作出的貢獻
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