高一語文教學計劃下學期-wenkub.com
2024-12-07 02:27 本頁面
【正文】 在這個意義上，讀者不熟悉時代背景，也可以把握雜文的實質(zhì)性內(nèi)容。行文布局的開與合，合而能開，開而善合。雜文從本質(zhì)上是說理的，可以運用邏輯思維去閱讀雜文。第一，戰(zhàn)斗性與愉悅性的和諧統(tǒng)一。教學這些課文，應(yīng)力爭突破過去陳舊的解讀思路，用當代觀念予以審視，拉進距離?！蹲８！方沂痉饨ㄋ枷牒腿诵缘膶α?，重點是文明和人性的啟蒙?！ 《⒔滩慕虒W內(nèi)容分析及教法實施。其要義是語文的教學要注重方法，以課本為借鑒范例，使學生能夠做到舉一反三，觸類旁通，從而達到不教的效果。第三次校園心聲作文競賽，目的是激發(fā)同學們的寫作興趣，提高學生的寫作能力，豐富校園文化氛圍?！ 〖訌娬Z文第二課堂的組織，充分發(fā)揮第二課堂的輔助作用。本學期口語訓練的重點是兩個：一大膽開口，快速思維。如觀察生活如何觀察?怎樣才能培養(yǎng)感受能力?在寫作中如何恰當?shù)膽?yīng)用想象和聯(lián)想?怎樣才能寫出個性、形成創(chuàng)新?這些內(nèi)容在教材中都有較系統(tǒng)的闡述，這大大有助于作文能力的細化，因此，決不能棄教材于不顧?！ ≡O(shè)想：充分挖掘教材資源，努力探尋閱讀與寫作的關(guān)系，密切聯(lián)系社會生活，注意開發(fā)現(xiàn)實生活中的作文教學資源，課堂作文訓練與口語交際能力的培養(yǎng)雙管齊下，使作文教學真正走上系列、優(yōu)化的健康之路?！ ?2)重視每堂課的收效，重視每個知識點的教學，力求做到重點突出，訓練到位，把功夫花在基本功的培養(yǎng)上?！ ?3)重視備課組建設(shè)，充分發(fā)揮集體的知識和力量，不斷完善教學內(nèi)容、教學過程和教學方法。 三、 教學策略
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