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高一物理教研組教學計劃-wenkub.com

2024-12-07 02:26 本頁面
   

【正文】 具體活動安排見每月的《進修活動日程安排表》。第三是知識的形成過程與講練習題的關系,切忌以講練習題替代學生的認識過程?! 《⒈緦W期教學進度安排  本學期共20周,實際安排授課時間17周,按每周3課時(未計入可安排的選修課一課時)計算,共51課時。同時要強調掌握好基礎知識、基本技能、基本方法,強調對物理概念和規(guī)律的理解和應用,這是能力培養(yǎng)的基礎。學生要經(jīng)過一個從初中階段到高中階段轉變的適應過程,作為教師要耐心地幫助學生完成這個適應過程。特別注意在高一學習階段培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維習慣,切忌要求過高、死記硬背物理概念和物理規(guī)律。經(jīng)過修改后的這套教科書,保持了原《高中物理學習講義》的基本特點,并且根據(jù)教育部頒布的《高中物理教學大綱》和《全日制普通高中課程計劃》的精神,對教科書的內容、教學要求以及課后的習題等都進行了調整和修改,注意加強了理論與實際的聯(lián)系,有助于高一學生的學習。  五、教材分析  本模塊劃分為“運動的描述”和“相互作用與運動規(guī)律”兩大部分,模塊涉及的概念和規(guī)律是高中物理進一步學習的基礎。同時根據(jù)學生的學習情況、生活情況多和學生溝通交流,增加親和力,從多方面給學生以鼓勵和幫助。通過物理實驗等各種方式激發(fā)學生學習物理的興趣,培養(yǎng)動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,以實驗教學作為提高課堂教學效率的突破口。在我?!皢栴}引領,學案導學”的教學模式下,編寫高質量的導學案是搞好課堂教學的關鍵,為此搞好集體備課,充分發(fā)揮集體的智慧,按教材的要求和會考、高考考鋼的要求,結合我校學生的實際情況認真編寫出高質量的導學案。研究掌握新課標對學生學習知識、能力的要求。充分調動學生的學習積極性和主動性,要把主要的精力放在研究提高學生的基本素質和能力方面。對于物理概念,應使學生理解它的含義,了解概念之間的區(qū)別和聯(lián)系,對于物理規(guī)律,在學習時要注意通過實例、實驗和分析推理過程引出,應使學生掌握物理定律的表達形式和適用范圍。因此造成了很多學生一上高中學習物理物理心理上很不適應,找不到學習方法?! 「咭晃锢斫萄薪M教學計劃4  一、指導思想  按照學校的工作要求,結合本年級學生的實際情況,以提高課堂教學效率為核心,以養(yǎng)成學生良好的學習習慣、學習方法、規(guī)范行為,全面提高學生能力為目標,依據(jù)學生和教材的知識特點制訂教學計劃,狠抓課堂教學效果,不斷搞好基礎知識、基本物理思想和方法的教學,面向全體學生,以人為本,開發(fā)學生的智力,培養(yǎng)學生分析問題,解決問題的能力,以學生為中心,搞好課堂教學改革,提高課堂教學質量。  c、盡可能讓學生用身邊的物品進行物理實驗。  加強與日常生活,技術應用及其他科學的聯(lián)系。在教學中加強學法指導: ?、?、新課開始前,提前讓學生預習,為新課做好準備。在現(xiàn)代社會和科學工作中,個人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的,要注意學生這方面良好素質的形成?! ∷摹⑻岣呓逃虒W質量的具體措施  鼓勵科學探究的教學  a、鼓勵學生積極大膽地參與科學探究?! ⌒问缴鷦踊顫?,激發(fā)學生的學習興趣。同時可以對比老師的講解以檢查自己對教材理解的深度和廣度,學習教師對疑難問題的分析過程和思維方法??偟膩碇v,學生學習的積極性和主動性都有待加強,需要對學生進行思想工作。單元復習和測試落實到個人,完善課前檢查和試卷的單獨評講?! ?。實驗探究的過程,有利于培養(yǎng)學生的動手能力,能再現(xiàn)知識的發(fā)現(xiàn)過程,對學生科學的思維方法方式的培養(yǎng)有著不可替代的作用。要把課堂教學的重點放在使學生科學地認識和理解物理概念和規(guī)律方面,掌握基本的科學方法,形成科學世界觀。首先要積極培養(yǎng)和保護學生學習物理的興趣和積極性,其次要注意聯(lián)系實際,為學生搭建物理思維的平臺。提高學生的基本素質和基本能力?! 《⒔虒W目的及任務:  《普通高中物理課程標準》,
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