【正文】 驗的教學。深刻體會教材的編寫意圖，合理的處理、整合教材，吃透教材的的重難點，切實把握準教材的深度和廣度?！　≈R能力目標：通過新課學習，使學生掌握物理的基本概念和基本規(guī)律。同時多讀關(guān)于素質(zhì)教育的書籍，多聯(lián)系家長，了解學生的心理，以利于提高自己的教育教學水平。　?、?、新課教學中涉及到舊知識時，對其作相應的復習回顧?！　、重視探究活動中的交流與合作?！　∽⒅靥骄炕顒?，提倡學習方法多樣化?！　「咭晃锢斫萄薪M教學計劃3　　一、學科、班級情況分析　　本學期我教授高一(27)、(41)兩個班物理，經(jīng)過初步了解，每班學生成績參差不齊，兩極分化較突出。設計的知識問題化、問題層次化，設計的習題題要緊扣考綱要求，典型性，針對性強，以基本題中檔題為主?！　?，提高課堂效率。特別注意在高一學習階段培養(yǎng)學生良好的學習習慣和思維習慣，切忌要求過高、死記硬背物理概念和物理規(guī)律?！　「咭晃锢斫萄薪M教學計劃2　　一、基本情況分析：　?、睂W生情況分析：學生剛剛進入高中，對于物理的學習還停留在初中的認識水平。　　與信息技術(shù)的應用與整合　　信息技術(shù)是工具，是平臺?！　∷?、師生關(guān)系　　良好的師生關(guān)系可以幫助我上好每一堂課。作業(yè)和課堂練習題都打算在歸類的基礎(chǔ)上分層，做到有縱有橫。若這種概念屬首次學習，就必須著重使學生明確抽象概括的方法。高一物理教研組教學計劃　　高一物理教研組教學計劃1　　一、精講精練　　為了達成目標和計劃，首先就是要提高上課和作業(yè)的效率?！　、哿私飧拍畹姆N類(矢量、標量、狀態(tài)量、過程量、特性量、屬性量，某種物理量的變化率等等)，以便用比較法教學。尤其體現(xiàn)在習題的練習和講解中。對他們正確引導，消除心理防礙，適當放慢速度，使他們對概念的理解和掌握隨著認識能力的提高螺旋式上升。但是問題是如何指導學生的考慮從正確地思路出發(fā)，不然時間有限，會浪費掉大量的時間?！　⌒碌拈_始，新的面貌，期待新的成績。要依據(jù)教材和學生的實際情況深入研究和科學選擇教學方法。同時要強調(diào)掌握好基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法，強調(diào)對物理概念和規(guī)律的理解和應用，這是能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)。編寫高質(zhì)量的學案是搞好課堂教學的關(guān)鍵，為此搞好集體備課，充分發(fā)揮集體的智慧，按教材的要求和考鋼的要求，結(jié)合我校學生的實際情況認真編寫出高質(zhì)量的學案?！　?，能做的實驗一定要做，能分組實驗要分組實驗，演示實驗一定要演示，要認真組織實驗，培養(yǎng)學生的實驗技能和動手能力。　　三、教材內(nèi)容分析　　(一)新課程教科書的特點：　　從學生興趣、認知規(guī)律和探究的方便出發(fā)，設計教材結(jié)構(gòu)。　　b、使學生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習慣。　?、?、教學速度以適應大多數(shù)學生為主，盡量兼顧后進生，注重整體推進。　　五、其他方面　　積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平?！　∪⒔虒W目標　　學習方法目標：注重基本知識和基本技能的培養(yǎng)，注重學習興趣的培養(yǎng)，重在對學生學習方法上進行指導，學習方式上轉(zhuǎn)變，包括課堂上看書自學方法、相互學習討論方法指導，記筆記、答題規(guī)范性的要求，一切從嚴要求學生，一切從規(guī)范做起，使學生盡快養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣，形成基本的學習能力?！　⊙芯勘緦W期所用教材，深刻分析教材的知識體系，知識呈現(xiàn)形式，知識板塊之間的聯(lián)系。同時認真批閱導學案，習題練習、作業(yè)，及時進行反饋，總結(jié)和歸納。同時不斷的做好自身教育教學工作的反思、總結(jié)。　　，深刻體會教材的編寫意圖，注意研究學生的思維特點、學習方法以及興趣愛好等因素。其次要注意聯(lián)系實際，以學生熟悉的實際的問題或情景為背景，為學生搭建物理思維的平臺?！　。紫仁菚家笈c高考要求的關(guān)系，高一學生的文理傾向并不形成，因此不要過早的向高考要求靠