部編版小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第15課小島課文原文及教案-wenkub.com
2024-12-07 02:09 本頁(yè)面
【正文】 總結(jié)全文,將情感升華推向高潮?！ 、賹④娍吹蕉松蟻?lái)的小白菜臉色馬上變了的原因是什么? (將軍深知蔬菜的珍貴,不想因?yàn)樽约鹤寫(xiě)?zhàn)士們受苦?！薄 ④姷纳眢w不大好,又上了年紀(jì),秘書(shū)擔(dān)心島上的晚餐會(huì)影響將軍的病情?！薄 ◇w現(xiàn)出戰(zhàn)士們的思鄉(xiāng)之情,吃起菜來(lái)有家鄉(xiāng)的味道。然而戰(zhàn)士們卻讓這島上出現(xiàn)了一片綠油油的菜地。) (二)學(xué)習(xí)第2部分。 ,說(shuō)說(shuō)這一部分主要寫(xiě)了什么?？梢苑譃樗牟糠?。駐扎在海島上的守島部隊(duì),用自己的方式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)、對(duì)海島的愛(ài)?！ 窘虒W(xué)難點(diǎn)】 體會(huì)戰(zhàn)士們對(duì)祖國(guó)海島的熱愛(ài),理解“小島”的真正含義。 (4)體會(huì)夸張修辭手法的運(yùn)用以及環(huán)境描寫(xiě)在文章中所起的重要作用?！ ?zhàn)士們?yōu)楸Ｐl(wèi)祖國(guó)人民的安全，日夜堅(jiān)守在小小的小島上。（這一自然段既表達(dá)了將軍為小島戰(zhàn)士所感動(dòng)的崇敬心情，又表達(dá)了將軍熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。） 3．默讀37—38自然段 思考： ?。?）為什么戰(zhàn)士們把菜地設(shè)計(jì)成“雄雞形”？（祖國(guó)版圖的形狀像雄雞一樣?！ 皩④娭刂氐胤畔驴曜印币痪渲小爸刂亍钡谋疽馐鞘裁?？文中含有什么意思？（用力很生氣） 那么，作者又是怎樣寫(xiě)戰(zhàn)士們熱愛(ài)小島的呢？ 戰(zhàn)士們從老家背土、拿蔬菜種子在小島種菜。 將軍凝視著那片綠色。） ?。ò鍟?shū)：關(guān)心戰(zhàn)士不搞特殊不給海島添麻煩） 關(guān)心戰(zhàn)士——語(yǔ)言：“戰(zhàn)士們有蔬菜吃嗎？” “走，去看他們吃什么！” “我給大家分菜，每人一筷子?！ ?．自學(xué)第1自然段?！ ?．檢查預(yù)習(xí)情況： ?。?）學(xué)生讀、講生字詞。今天，就讓我們跟隨作者走進(jìn)南海的最南端，走進(jìn)“小島”，看一看在“小島”上發(fā)生了什么事?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn) 領(lǐng)悟作者用細(xì)節(jié)描寫(xiě)刻畫(huà)人物形象的寫(xiě)作方法。引導(dǎo)學(xué)生品悟語(yǔ)言，理解課文中的重點(diǎn)詞句，體會(huì)課文所表達(dá)的思想感情。回望小島，他看到那片綠色上面，一輪鮮紅的太陽(yáng)正在升起。隨后，他舀起勺湯。將軍沒(méi)有追過(guò)去，也知道自己沒(méi)法追?！ ∷艘幌?，走過(guò)去端起來(lái)，大步走了出去。島上的戰(zhàn)土知道您身體不大好，又上了年紀(jì)，一致要求務(wù)必讓您吃上蔬菜。過(guò)了一會(huì)兒，他又跑了回來(lái)，指著窗外：“首長(zhǎng)，您看。這盤(pán)菜您一定要吃下去，要不，您會(huì)后悔的?，F(xiàn)在倒好！我問(wèn)你，戰(zhàn)士們有蔬菜吃嗎？” “一個(gè)星期吃一次。就在這時(shí)，炊事員端來(lái)一個(gè)盤(pán)子，將軍一看，臉色馬上變了。他是想，要是這里種菜的法子真能推廣，那對(duì)這帶守島部隊(duì)的作用可太大了。” 大家都很吃驚?！薄 ⊥械拿貢?shū)著急了：“首長(zhǎng)，不是定了趕回艦上吃晚飯的嗎？” 將軍當(dāng)然不會(huì)忘?！薄 ④姀澭?xì)看：好家伙，小小塊菜地，菜的種類還挺多?？粗矍熬G油油的菜地，將軍真懷疑自己是在做夢(mèng)：“這是怎么弄出來(lái)的？”
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