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精選學期教學計劃9篇-wenkub.com

2024-12-07 01:23 本頁面
   

【正文】   總之通過做好教學工作的每一環(huán)節(jié),踏踏實實做好教學常規(guī)工作,以自己認真負責的工作態(tài)度,滿腔熱情的工作作風,虛心向同事學習,同時爭取家長的配合,共同做好對學生的培養(yǎng)?! ∽龊酶鲿r期的計劃,為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據(jù)學校的工作安排以及學生的學習任務和內容,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元、各課題的進度情況進行詳細計劃?! ∨淖鳂I(yè),精批細改好每一位學生的每份作業(yè),由于學生的視覺缺陷,所以老師在批改作業(yè)時都采取面批的形式,師生都做到心中有數(shù)。  重視學習方法的指導,要根據(jù)課文特點,選擇學法指導的時機,有的宜在學習課文中,如幾種連句成段的方法,有的可在學完課后總結,如理解重點詞語讀懂句子,讓學生多運用這種方法練在實踐中達到熟練的程度。結合開展的課題實驗活動采用多種方法激發(fā)學生的寫作興趣?! 「鶕?jù)新課程標準“注重學生興趣的培養(yǎng)、情感的激發(fā)、語言的感悟及創(chuàng)新意識和精神的培養(yǎng)”,竭力加強語文綜合活動的開展,在活動中,讓學生認識讀書的重要性和必要性,讓學生體會讀書的趣味,享受讀書的快樂。7結合語文學習,學習應用多種感官觀察自然、觀察社會、書面與口頭結合表達自己的觀察所得?! ?能正確理解課文內容,能正確背誦指定課文,能正確扎寫指定段落?! ?使學生掌握小數(shù)的知識,并能進行簡單的計算?! ∫曊先昙墧?shù)學第6冊教學目的要求:  1使學生能掌握分數(shù)的知識,理解分數(shù)的意義?! ?能正確理解課文內容,能正確背誦指定課文,能正確扎寫指定段落。  6能正確認識萬以內的數(shù),能計算萬以內的加、減法?! ?能熟練背誦1——9的乘法口訣,并能利用口訣求積。爭取一學期下來,學生的成績有更大程度的提高。學生的計算能力和對問題的分析能力也有了很大程度的提高,尤其是孫曉娜和蘇宇湘兩名同學進步的速度非常快。學期教學計劃 篇9  這學期,學生進入了二、三年級第二學期的學習。 ?。ㄎ澹┮龑W生轉變學習方式,規(guī)范學習行為。強化聽課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、考試規(guī)范的訓練?! 〈胧骸 。?)強化基礎知識落實。提高學習的主動性、積極性。  根據(jù)不同班級要求學生完成導學案的相關內容,課堂上主要強化對情境問題的探究和易混易錯點、疑難點和主觀題的解題訓練?! ≌握n具有一般文科的共性,記憶的量較大?! 【v、精練提高效率?! ≌J真組織好導學案預習作業(yè)的布置、批改及講評?! 。?)交流當前的時政熱點,開展拓展型課程的集體備課活動。尤其要討論活動設計,特別是小組討論、班級交流、個別輔導、小結比賽等的安排?! 。ǘ┳ズ脗湔n組的常規(guī)工作,發(fā)揮集體團結協(xié)作精神,達到共同進步,全面提高的目的?! ∷?、具體措施: ?。ㄒ唬┻M一步推進課堂教學效率的改革,加強學習,明確目標  加強對《考試說明》、《教學要求》的學習,提高教學的有效性。 ?。?)編好導學案和作業(yè),提高二者的實用性和有效性。 ?。?)進一步全面推進教學重心前置,提高課堂教學實效?! 。?)強化集體備課制度,落實聽評課工作制度。在教學經(jīng)驗上要無私坦誠,把全部經(jīng)驗都傳授給他們,關心年輕教師的生活?! 〉诙?、教學上要培養(yǎng)年輕教師?! 〖訌婈犖榻ㄔO?! 。?)保持昂揚向上的輿論導向,要使整個備課組與學校、年級組始終保持高度一致?! 《?、情況分析:  本學期面臨學業(yè)水平測試的重要任務,時間緊,從開學始有38天時間,要求高,制定了60%的達A目標,任務中,許多學生還有很多知識尚未掌握?! ⒂^訪問,收益匪淺。注重感受領悟、積累、運用,從而提高語文水平?! ∷摹⒔虒W具體措施  繼續(xù)抓好學生良好學習習慣的培養(yǎng)。五是根據(jù)課文特點相機安排的“小練筆”,讓學生從句式、段式、立意、寫法等方面進行局部仿寫練習。  每篇課文后面的作業(yè)題一般安排了如下內容:一是朗讀、背誦、復述等常規(guī)訓練,意在繼續(xù)讓學生認認真真地讀書,培養(yǎng)語感,增加其規(guī)范化語言的積累。第七單元為“讀書有方”,安排了《古詩兩首》、《學與問》、《大自然的文字》和《養(yǎng)成讀報的好習慣 》等課文。第三單元為“奮斗與生存”,安排了《小草和大樹》、《輪椅上的霍金》、《生命的林子》和《一本男孩子必讀的書》等課文。每單元安排閱讀課文3—4篇,共25篇?! 。?)學習從內容、詞句、標點等方面修改自己的作文。能理順次序錯亂的句子。 ?。?)能閱讀程度適合的少年兒童讀物,了解主要內容?! 。?)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思?! 。?)樂于參加討論,敢于發(fā)表自己的意見,說清楚自己的意思?! 】谡Z交際 ?。?)能認真聽別人講話,聽懂別人說的一段話或一件簡單的事,能轉述基本內容,能講述課文所寫的故事?! 。?)能夠按筆順正確默寫生字165個?! 。?0)培養(yǎng)自主修改習作和通過多種渠道學習語文的習慣?! 。?)繼續(xù)培養(yǎng)自主預習、復習,認真完成作業(yè)的習慣?! 。?)繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心傾聽的習慣。通過以老帶新,努力提高教師的教學水平?! 」_課活動安排(組內教學比武穿插其中) ?、?、第一周薛權開、胡恒美 ?、凇⒌谌芗?、張曉英 ?、邸⒌谒闹芊絼⒎?、李劉珍。同時作業(yè)布置精當,作業(yè)結構合理。突出學生的自主合作探究,培養(yǎng)學生積極主動參與課堂學習活動。集體備課既有統(tǒng)一的集體智慧。  打造高效課堂,促進質量提升  結合學校隨堂聽課制度,作業(yè)管理制度,通過組織集體備課、上課、布置作業(yè)、聽課等多種形式的教研活動,不斷更新教師的教育教學理念,努力提高課程改革實施水平?! 〖訌姌I(yè)務進修  開展新課程標準的學習,準確理解歷史學科課程的基本理念、設計思路及目標要求?! ∪?、具體計劃  規(guī)范備課組活動  備課組活動做到“四定”:定時間、定地點、定主題(每次確定一個研究主題,解決一個問題)、定發(fā)言人。“一個原則”:低起點,緩坡度,多循環(huán),快反饋,勤糾正。及時復習自己的薄弱環(huán)節(jié)。時間大概是2個星期左右?! ?月下旬分塊和專題復習。立足學生,以學生為本,爭取每個學生成績有所上升。積極利用工作之外的時間,學習專業(yè)  知識,心理學、教育學的知識,給自己充電。在提高課堂效率的同時,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。要想盡一切辦法,爭取學校重視,要創(chuàng)造一切條件,為實驗教學服務,要動力員我們所能的力量,為提高實驗教學水平努力?!  ?由于九年級的內容相對八年級來說更難,加之大部分學生對物理厭學。另一部分就是組織物理中考復習?! ∫陨蠟槲冶緦W期的工作計劃,三軍未動,糧草先行,工作之前,計劃先動,真切希望在此計劃之下能有較為滿意的收獲?! 〉谑恋谑闹芡瓿傻谄邌卧慕虒W及相關的練習、測試?! 〉谖逯恋诹芡瓿傻谌龁卧慕虒W及相關的練習、測試。每單元結束要及時進行小測評,及時發(fā)現(xiàn)學生對知識的掌握情況和自己教學的成敗,及時采取補救措施。四、改進課文和課后練習的編排,促進學習方式的轉變?! 〉谝粏卧偷谖鍐卧靼才乓淮尉C合性學習,分別是“我們的課余生活”“生活中的傳統(tǒng)文化”。作為班主任的我,歷來重視學生良好行為習慣的培養(yǎng)和班級的建設工作?! ∽龊昧餍胁 魅静〉姆乐喂ぷ?,對教室、學生碗筷定期消毒?! 。病⒃诠芾砩峡赡艹霈F(xiàn)的情況的預知?! ∵@學期我的教育教學任務是,擔任者東鎮(zhèn)學堂小學三年級一個班的班主任及本班的語文教學工作?! 〕煽兡繕?。  過程與方法。因為本學期時間短,任務重,所以在平時的教育教學中就必須抓好課堂教學,才能夠順利完成應該完成的教學任務。第一板塊為網(wǎng)站的建立,此板塊是在以前學過的WORD、FRONTPOWER等內容基礎上的綜合利用,通過學習制作網(wǎng)頁,第二板塊為數(shù)據(jù)庫,此板塊對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、分析管理,通過格式化、圖表、函數(shù)的使用,美化圖表?! 《?、基本情況  學生情況分析:  農村的學生,條件都不太好?! ∽⒁庑睦碛柧??! √岣弑磉_能力。  不在審題上下功夫,就難以做到既快又準。每個學生接受程度不同,常會造成種種的差異。多少可以反映他們對教學內容的理解程度。每一節(jié)復習課都反
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