泰山版品德與社會(huì)三年級(jí)上冊(cè)教案-wenkub.com
2025-11-27 00:49 本頁(yè)面
【正文】 三、采訪體驗(yàn)，保護(hù)環(huán)境 咨詢(xún)環(huán)境保護(hù)專(zhuān)家(或上網(wǎng)查找資料)：為什么要將垃圾分類(lèi)處理? 請(qǐng)你來(lái)說(shuō)說(shuō)，你從社區(qū)主任那里了解到他們將采取哪些措施來(lái)實(shí)現(xiàn)所在社區(qū)內(nèi)的垃圾分類(lèi)回收? 請(qǐng)你來(lái)談?wù)勀闼谏鐓^(qū)的垃圾處理現(xiàn)狀?！ ⌒〗M討論：在社區(qū)里，有了這些社區(qū)勞動(dòng)者，給我們的社區(qū)生活帶來(lái)了什么便利呢? 那么，我們應(yīng)該怎樣做，才能尊重社區(qū)勞動(dòng)者的勞動(dòng)呢?學(xué)生自由說(shuō)?！ ∫?、感受辛勤，學(xué)會(huì)尊重 社區(qū)里，除了社區(qū)干部，還有許多的勞動(dòng)者為我們的社區(qū)付出了辛勤的勞動(dòng)?！ ⌒〗Y(jié)?！ ∷?、組織辯論，深化認(rèn)識(shí) 隨著社區(qū)建設(shè)的不斷完善，社區(qū)承擔(dān)起越來(lái)越多的工作。這兒居住著許多人，還有很多人在為社 工作，他們都是——可愛(ài)的社區(qū)人(揭示課題)?！ ∨囵B(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 有關(guān)垃圾分類(lèi)處理的專(zhuān)訪和調(diào)查，完成調(diào)查表。 了解發(fā)生在社區(qū)里里的故事，感受社區(qū)干部的高尚情懷?！ ×私獍l(fā)生在社區(qū)里的故事，感受社區(qū)干部的高尚情懷。社區(qū)，真不愧是我們幸福的源泉，我們身心的港灣，我們心靈的大“家”。在遙遠(yuǎn)的非洲社區(qū)，居民經(jīng)常會(huì)推出一些歌舞活動(dòng)，這是他們?cè)谔嗄_舞，看歡笑洋溢在他們的臉上。離此不遠(yuǎn)的美國(guó)紐約的某社區(qū)，一名男孩興致勃勃地做著木工活。 ?教師此時(shí)不必強(qiáng)求答案的精確?！ 《?、城鄉(xiāng)對(duì)比，風(fēng)采各異 ：同學(xué)們，社區(qū)不僅是城市才有的，在我國(guó)遼闊的農(nóng)村也分布著各種各樣很有特色的小區(qū)。同學(xué)們課前把故事講會(huì)，上課時(shí)能夠脫稿講。課前將學(xué)生上交的照片編號(hào)寫(xiě)上題目，在教室的學(xué)習(xí)園地展覽出來(lái)?！ ∫弧⒖彀逡?，調(diào)動(dòng)情緒 ：同學(xué)樊朝十分喜愛(ài)自己生活的社區(qū)，他寫(xiě)了一首兒歌來(lái)表達(dá)自己無(wú)比幸福滿足的心情。下節(jié)課舉行比賽?！薄 。骸稙榍罄咸桨侧従尤鲋e三年》。假象自己成為小區(qū)里的某項(xiàng)設(shè)施，自己能為小區(qū)的居民帶來(lái)什么服務(wù)呢?曾經(jīng)做出過(guò)什么貢獻(xiàn)呢?上臺(tái)向大家說(shuō)一說(shuō)。出示課本第5頁(yè)“小調(diào)查”的表格。 ?。骸伴_(kāi)心社區(qū)，你說(shuō)我說(shuō)”?！ ?，教師加以總結(jié)整理，大致形成以下要點(diǎn)，說(shuō)對(duì)其中一個(gè)意思的加以表?yè)P(yáng)： a、社區(qū)是由附近的左鄰右舍組成的群體?！ 〗虒W(xué)過(guò)程： 一、錄像導(dǎo)入，激發(fā)興趣 《快樂(lè)的晚會(huì)》，看一段男女老幼在社區(qū)內(nèi)載歌載舞參加活動(dòng)的錄像。 教學(xué)準(zhǔn)備：師——課件 生——了解社區(qū)里發(fā)生的新鮮事?！ ≈郎鐓^(qū)里有哪些基礎(chǔ)設(shè)施，了解他們的作用。你的鄰居們有干寫(xiě)什么? 你覺(jué)得生活得開(kāi)心嗎?為什么?感受社區(qū)帶來(lái)給我們的快樂(lè)。 了解社區(qū)的發(fā)展，感受人們生活環(huán)境的不斷改善?！ √┥桨妗镀返屡c社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)教案3 教學(xué)目標(biāo): 了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機(jī)構(gòu)?！ ?討論一下：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)這些名將為什么能奪冠?(勤奮、不怕艱苦、不怕失敗等) ?。核麄兪窃鯓邮刮逍羌t旗高高飄揚(yáng)在全世界的面前的?(不怕困難，不怕失敗，堅(jiān)持不懈等) (四)深化導(dǎo)行： ，遇到了困難，我們?cè)撛趺崔k? ?！ 。瑢W(xué)生介紹： a)在學(xué)習(xí)這些技能的過(guò)程中你遇到哪些挫折? b)你是怎樣堅(jiān)持學(xué)會(huì)的? c)你認(rèn)為是什么使你成功的?把你學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)介紹給我們，讓我們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。表演一下買(mǎi)文具。(每個(gè)同學(xué)找出這兩年做過(guò)的手工或畫(huà)的圖畫(huà)?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn) 培養(yǎng)學(xué)生成功了不要驕傲，失敗了不要放棄的良好的心理品質(zhì)?！ ??！ ?六)鞏固練習(xí) 圖時(shí)間老人的禮物 (1)、鐘姑娘的話是什么意思? (2)、如果這樣下去
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