比尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)范文(通用3篇)-wenkub.com
2024-12-07 00:43 本頁(yè)面
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生與同學(xué)比學(xué)習(xí)，比健康等等?！ ∽x正確2自然段。 自主發(fā)現(xiàn)，體會(huì)問(wèn)句朗讀的辦法?！ ∮孟矚g的方法記住比尾巴三個(gè)字?！ ≌f(shuō)說(shuō)跟小朋友比什么?！ ∮^察?！ ∮懻撈渌浜戏椒??！ ∽杂勺x2自然段?！ ⌒〔门袀?cè)賮?lái)讀讀這幾句話，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 說(shuō)說(shuō)問(wèn)號(hào)象什么?！ ≈攸c(diǎn)讀好松鼠、猴子、鴨子、兔子。 選擇其中一個(gè)字，說(shuō)說(shuō)用什么好辦法記住它。 大家讀得真不錯(cuò)，老師也想跟你們配合著讀一讀；交換讀，這篇課文可好玩了，大家想想，我們還可以用哪種更好形式來(lái)讀讀這篇課文呢？ 交流（問(wèn)一句，讀一句） 指名兩人讀（一問(wèn)一答）；再來(lái)一組 和你的好朋友讀讀問(wèn)問(wèn)，也可以和你的家長(zhǎng)合作讀?！ ⌒x比賽結(jié)果 我們來(lái)看看課文是怎么寫(xiě)的（大屏幕出示）請(qǐng)裁判員們好好準(zhǔn)備一下，呆會(huì)兒我們進(jìn)行正式宣布?！ ⌒〔门袀?cè)賮?lái)讀讀這幾句話，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 問(wèn)號(hào)像什么？帶問(wèn)號(hào)的句子該怎么讀呢，請(qǐng)你選一句讀一讀，然后提醒大家讀問(wèn)句要注意什么？（隨機(jī)朗讀，加手勢(shì)讀） 你最想問(wèn)那句就問(wèn)哪句 最：我們班誰(shuí)的個(gè)子最高？請(qǐng)他讀。 齊讀。 熱身準(zhǔn)備，充分認(rèn)識(shí)參賽選手。（重點(diǎn)和難點(diǎn)） 初步了解一些小動(dòng)物尾巴的特點(diǎn)，培養(yǎng)對(duì)小動(dòng)物的喜愛(ài)之情。 燕子的尾巴像剪刀?！ ≈该麑W(xué)生讀，讀后再評(píng)一評(píng)，誰(shuí)讀得好。再試讀讀。 四、賞讀課文 有感情地朗讀課文。讀懂課文。 1培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)字習(xí)慣。 做找“朋友”游戲把找對(duì)的朋友卡片掛到黑板上同學(xué)齊讀一遍?！ ∮谩耙弧闭页稣n文中我們要認(rèn)識(shí)的字，找出后說(shuō)說(shuō)你是用什么方法記住這字的?！ ∽R(shí)字，積累語(yǔ)言?！ ≌n前準(zhǔn)備 動(dòng)物圖片，生字卡片。認(rèn)識(shí)一個(gè)筆畫(huà)“ㄥ”和3個(gè)偏旁“矢、八、鳥(niǎo)。 ２、指導(dǎo)學(xué)生觀察這三個(gè)字在田字格中的位置?！ 。?、學(xué)生上臺(tái)給動(dòng)物貼尾巴?！ 。?、表演朗讀 ?、懦樯吓_(tái)表演朗讀。 五、學(xué)習(xí)答句部分 師：模特們還站在那兒?！ ∷摹W(xué)習(xí)課文問(wèn)句 ?。?、動(dòng)物們的尾巴各有各的特點(diǎn)，那比賽的項(xiàng)目有什么呢？ （六個(gè)問(wèn)題一起出現(xiàn)：誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)？ 誰(shuí)的尾巴短？ 誰(shuí)的尾巴好像一把傘？ 誰(shuí)的尾巴彎？ 誰(shuí)的尾巴扁？ 誰(shuí)的尾巴最好看？） ?。病煟黑s快拼拼，有哪些比賽項(xiàng)目？（先小聲拼小聲讀，再大聲拼大聲讀，最后請(qǐng)小老師領(lǐng)讀?！ ∵^(guò)渡：小評(píng)委們，主持人要告訴你們一個(gè)好消息：一位記者也來(lái)到
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