數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃4篇-資料下載頁(yè)
2024-12-06 23:43本頁(yè)面
【正文】 練要求 ，發(fā)展學(xué)生初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和數(shù)據(jù)處理能力. 、統(tǒng)計(jì)、研討等活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生實(shí)踐能力與合作意識(shí). (三)情感與價(jià)值觀要求 通過(guò)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生勇于提出問(wèn)題，大膽設(shè)計(jì)，勇于探索與解決問(wèn)題的能力. 教學(xué)重點(diǎn) ，會(huì)得出一組數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布直方圖、頻數(shù)分布折線圖. . 教學(xué)難點(diǎn) . . 教學(xué)方法 交流探討式 教具準(zhǔn)備 投影片 教學(xué)過(guò)程 ?、?導(dǎo)入新課 [師]請(qǐng)大家一起回憶一下，我們?nèi)绾问占c處理數(shù)據(jù). [生]，確定調(diào)查對(duì)象. . . ，估計(jì)總體情況，設(shè)計(jì)可行的計(jì)劃與方案，并不斷實(shí)施與改進(jìn)方案. [師]，確定各種牌子的雪糕應(yīng)進(jìn)多少? [生]、B、C、D、E五個(gè)牌子雪糕的數(shù)量. 教學(xué)目的： 使學(xué)生掌握矩形的定義和性質(zhì)，理解并掌握矩形和平行四邊形的聯(lián)系和區(qū)別，使學(xué)生能應(yīng)用以上知識(shí)解決有關(guān)問(wèn)題，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)：掌握矩形的性質(zhì) 教學(xué)難點(diǎn)：利用矩形的性質(zhì)解決問(wèn)題 三、教學(xué)過(guò)程： (一)復(fù)習(xí)、引入 提問(wèn)：1. 什么叫平行四邊形?學(xué)生回答后強(qiáng)調(diào)任何定義都具有可逆性，即是定義，又是判定。) 2. 敘述平行四邊形的性質(zhì)和判定定理，(再?gòu)?qiáng)調(diào)分析命題的條件與結(jié)論的關(guān)系)?！ ?直角三角形有什么特殊性質(zhì)?【數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃4篇】
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