【正文】 深深的腳印，也留下了深深的友情…… 我的朋友作文500字 第21篇： 她，異常善良，總是在我悲痛時(shí)安慰我；她，總是在我跌倒時(shí)第一個(gè)把我扶起來，并拍去我身上的灰塵；她，是一個(gè)多愁善感的女孩，常常被一篇課文感動得眼圈變紅……她，就是我的好朋友，從小班起五年級從未分開過的好朋友――茅曉婷。 茅曉婷應(yīng)當(dāng)算得上是一個(gè)小美女了吧：水靈的大眼睛，扎著一束“馬尾辮”，前額上有一撮劉海，嘴里經(jīng)常哼著一些流行歌曲，哦，我忘了告訴你，她不僅僅善良、樂意助人并且氣量也大得很呢！不信？那你來瞧瞧吧！ 記得三年級時(shí)，我們班不知怎樣流行起玩花繩，一下課，許多同學(xué)手中就會出現(xiàn)一根根彩色的帶子變化著不一樣的花樣。一次，我也拿了根繩子和同學(xué)一齊開心玩著。茅曉婷見了流露出羨慕的神情，她小聲跟我商量：“顧怡赟，能不能借給我玩一會兒？”我猶豫了一下，最終還是把繩子借給了她?？蓻]想，她還給我時(shí)，繩子居然打結(jié)了。 第二天，由于繩子打結(jié)了，家里又沒別的繩子了。課間，我只好眼睜睜地看著別人玩，手里真是癢癢的。這時(shí)，茅曉婷拿著一根繩子朝我走來，“沒帶繩子？給你吧！”說著，把手中的繩子遞給我，我呆呆地看著她，老半天才擠出兩個(gè)字：“多謝！”可誰知，我玩了一會兒繩子也打結(jié)了，我想：昨日我那么生氣，今日她必須也不會放過我的。越想我就越不敢跟她道歉，只好寫了張紙條悄悄塞給她。她看了紙條后，朝我走來，一臉真誠地對我說：“不要緊，一根繩子算什么，我們是好朋友嘛！我家還有許多，要不要我再送你一條給你？”“不用了，不用了！”我連連擺手。 嗨，同學(xué)們，聽完我的介紹，你是不是也想和她交朋友了？放心，她必須會答應(yīng)的。 我的朋友作文500字 第22篇： 我有個(gè)朋友，我認(rèn)識他，你也認(rèn)識他，可他卻不認(rèn)識我。我不能與他說話，他卻經(jīng)常給我講一些我喜歡聽的故事，教給我一些道理。他說話幽默，風(fēng)趣，漸漸地成為了我心目中夢想的朋友。 他長的圓頭圓腦，不像托爾斯泰那樣多毛，甚至于正好相反，沒有一點(diǎn)“植被”覆蓋在他的身上。細(xì)細(xì)的胳膊，細(xì)細(xì)的腿，圓圓大大的身子，小小的眼睛，分不清哪里是頭哪里是身體。第一次看他的人都會疑惑，這樣的細(xì)腿是如何支撐這龐大的軀體的。但看習(xí)慣之后，就會覺得這樣的外貌再適宜可是了。 他的體內(nèi)沒有任何器官，也許你覺得這太離譜了，但事實(shí)上，確實(shí)如此。他就是我心中的“變形金剛”――分身術(shù)了得。將身體沿著軸線分割成兩個(gè)一模一樣的形態(tài)，別人坐進(jìn)去之后還能合在一齊，能夠救人?；鹬?，他不會疼痛，穿梭其間。他常以“先知”自詡，但事實(shí)上，他卻什么都做不成，只可是說說而已。 他遇難題后從不氣餒，就算他受別人欺負(fù)時(shí)，也總會擁有超長的忍耐力，他會大喊那句經(jīng)典的臺詞“我必須要畫個(gè)圈圈詛咒你”，然后某個(gè)隱蔽的角落畫個(gè)圈圈。能夠說他一生經(jīng)歷坎坷，卻百折不撓。提他時(shí)，天下所有的小孩子都會異口同聲地喊出他的名字。 他就是人生上獨(dú)一無二、英俊瀟灑、慷慨大方的頭號明星――瀟灑哥。 我的朋友作文500字 第23篇： 我的好朋友叫趙欣鈺，她異常喜歡助人為樂。她長著一雙水汪汪的小眼睛，時(shí)刻閃爍著智慧的光芒，一張櫻桃般的小嘴，還有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，美麗極了。 有一次大掃除，教師要我和逯施驛午時(shí)擦墻。中午我便早早的趕教室，先把抹布洗好，邊擦邊等人來?？墒俏彝┣锼?，也不見她們的人影，我心急如焚，想：這么多墻要擦什么時(shí)候啊，此刻一面都還沒擦干凈，這下我可慘了。這時(shí)趙欣鈺走過來說：“譚沐蕓，你的墻還沒擦干凈啊，要不我來幫你擦吧！”我就像抓住了一根救命稻草一樣，急忙說：“好啊，好啊，你這可真是雪中送炭??！”有了趙欣鈺的鼎力幫忙，我們很快就擦完了所有墻。 還有一次數(shù)學(xué)課，上課鈴一響，同學(xué)們就把自我回家做的二個(gè)不一樣的三角形道具拿了出來。我在書包里東扒西找也沒找，這時(shí)我可急了，是不是忘帶了？為了上課時(shí)不被教師訓(xùn)，我連忙向前面同學(xué)借，可是她們也愛莫能助，因?yàn)槎紱]有剩余的道具，沒法借給我。趙欣鈺聽見了，二話不說把她手中的三角形道具借給了我。 我睜著詫異的眼睛看著她說：“你借給了我你就沒有了?！彼B忙搖搖頭，微微一笑說：“沒關(guān)系，我再趕著做兩個(gè)就行了?！豹q豫了一下，接過她遞過來的道具感激得說了一聲：“多謝你?！鄙险n時(shí)我手中拿著她的三角形道具，心里想著華羅庚說的：“人家?guī)臀遥乐静煌?。――華羅庚”這是一個(gè)多么好的朋友呀，我必須要好好珍惜和她之間的友誼??！ 擁有這么一個(gè)值得交往的朋友，你們是不是很羨慕我呢？ 我的朋友作文500字 第24篇： 濃濃的眉毛，大大的眼睛，天天咧著嘴笑嘻嘻的，他就是我的好朋友。 在小學(xué)五年級時(shí)，他調(diào)了我們那個(gè)組里，開始我還挺歡迎他，可是還不一天，我就認(rèn)識了他的真面目。 他每一天不論是下課還是上課，手和腳總是閑不住。下課時(shí)，他總是愛拿我的東西，了他的手里，那就是壞掉。我說了他好幾次，他都不聽，仍然毀壞我的東西。我認(rèn)為這沒什么，所以就沒有告訴教師。 上課時(shí)，教師剛說完：“小組討論”或者是“把XX背下來”他就又扭回來了，不是打擾我的背誦，就是往我的書上亂畫，我真是很生氣。真想讓教師把他調(diào)別處去。過了幾天，他真的調(diào)走了，離我的座位還很遠(yuǎn)，我真是開心極了?？墒?，自從他調(diào)走以后，我覺得一點(diǎn)兒也沒意思了。 我想，這可能是我太想他了吧，他在之前生活還是那么好，可是他走了就變成灰暗的了。 他活潑開朗，樂于助人，我就是應(yīng)為他的這個(gè)的特點(diǎn)和他交朋友的。我吩咐他什么事情，他總是熱心的幫忙我；我哭的時(shí)候，他會逗我開心，逗我笑…… 上了初一，我們分了一個(gè)班，座位也離得很進(jìn)，他還是改不了他的性格，他的歡樂，使我羨慕，我也學(xué)著他做著一個(gè)歡樂的人…… 朋友們，其實(shí)一個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，每個(gè)人都不是大家想象得那么完美，我們要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，努力做一個(gè)優(yōu)秀的自我！ 我的朋友作文500字 第25篇： 我們并不是生來就喜歡孤獨(dú)，我們需要朋友，而我的朋友是音樂！ 現(xiàn)代人都說聽音樂能陶冶情操，使人心平氣和。確實(shí)，每次聽起音樂都能使我的心境平靜下來，這種狀態(tài)下，我從音樂中感了歡樂。 在一次作業(yè)中，我遇了難題，我就問我的同學(xué)，幫我講解一下，他說他也不明白。我立刻就火了，因?yàn)槲铱晨此咀用髅靼装椎膶懼撬室獠桓艺f的，我當(dāng)即就與他吵了起來，結(jié)果自然是不歡而散。 于是，接下來的幾節(jié)課里我都認(rèn)真聽講，被教師點(diǎn)名了好幾次。回家后，心中十分懊惱，一下子重重的坐在沙發(fā)上，越想越生氣，竟讓我有了想打人的沖動，我感這時(shí)候我心態(tài)不好，于是拿起我的MP3隨手按了首歌，是一首搖籃曲，緩緩地，我閉上了眼睛。我仿佛置身于夜空之下，雖然是夜晚，但湖面上似乎還灑著點(diǎn)金光，我就在湖邊的草叢里躺著，微風(fēng)從我臉邊拂過，湖邊的老樹歪歪的，梢頭掛著點(diǎn)金光，青蛙在枝頭上歌唱，我緊皺的眉頭已悄然舒展，憤怒也已隨風(fēng)流過。因?yàn)樘幱谶@樣的天地，還有什么可憤的？ 看著那漸漸發(fā)白的天空，我突然意識我該回來了。猛然睜開眼睛，看著墻上的鐘，原先我睡著了，睡了半個(gè)小時(shí)呢……那，剛才的是夢？多么美妙，給予我心靈的洗禮。坐在沙發(fā)上仔細(xì)回想，我想可能是我錯了，那個(gè)同學(xué)是為了讓我獨(dú)立思考才這么做的吧，我卻誤會他了。我無奈的笑了笑，今日的事情多么荒唐。 音樂是能夠看的，能夠觸摸的的，我從中看了很多，學(xué)了很多。